Marx

Tema: El concepto y análisis de clase social en Karl Marx

Bibliografía: Selección de textos de Karl Marx preparada por Silvia Montenegro y Ricardo Sidicaro.

1) Lea atentamente el párrafoexpuesto a continuación:
“En la misma proporción en que se desarrolla la burguesía, es decir, el capital, desarrollase también el proletariado, esa clase obrera moderna que sólo puede vivir encontrandotrabajo y que sólo encuentra trabajo en la medida en que éste alimenta el incremento del capital.”

a) Explique brevemente el sentido de la cita anterior del Manifiesto Comunista.

2) A partir dela lectura de los textos seleccionados Silvia Montenegro y Ricardo Sidicaro responda:
a) ¿Cómo define Marx a burgueses y proletarios? ¿Qué características los defines? ¿Qué tipo de relacionesentablan?

3) Lea atentamente el Documento publicado por el Presidente de Cáritas Argentina Obispo Fernando Bargalló

Construyamos juntos una patria sin excluidos | Junio de 2010
Quienes integramos lafamilia de Cáritas, estamos transitando un momento muy querido y muy especial: la animación de la Colecta Anual, que tendrá lugar en todo el país el 12 y 13 de junio. ¿Por qué es especial esta Colecta?Porque es mucho más que reunir dinero. Es una acción evangelizadora, hacia dentro y hacia fuera de la Iglesia, que este año proponemos a través de un lema que se fue elaborando durante meses conmucha reflexión compartida: “Construyamos juntos una Patria sin excluidos”.
Los invito a detenernos brevemente en cada término, para profundizar en el sentido del mensaje que queremos comunicar a toda lasociedad. ‘Construyamos juntos’… Habla de un nosotros, en primera persona del plural. No decimos “construyan ustedes”. Además, el modo subjuntivo en este caso, expresa algo posible, probable,deseado. Construyamos unidos, no cada uno aisladamente, con sus solas fuerzas o a partir de sus propios intereses. Recordemos el dicho aquel que afirma: ‘El que sueña solo, sólo sueña. Los que sueñan...