Marxismo

La Investigación Histórica: teorías, métodos, enfoques, fuentes e Historiografía Coordinadores: Dr. José Daniel Gil (Universidad Nacional). jgil@una.ac.cr Dr. José Cal Montoya (Universidad de San Carlos de Guatemala). josecalmontoya@gmail.com Presentación: Desde la década de 1970, la cultura y la vida cotidiana son una constante preocupación de los estudiosos de la historia en Estados Unidos yEuropa. El desvelo por penetrar en el mundo mental de las personas ha dado lugar al surgimiento de distintas tradiciones que, abusando de la síntesis, podrían agruparse en cuatro categorías: la historia de las ideas –estudio del pensamiento sistemático-, la historia intelectual –estudio del pensamiento formal-, la historia social de las ideas –estudio de las ideologías y la difusión de las ideas- yla historia cultural que se refiere al estudio de la cultura en el sentido antropológico, incluyendo visiones de mundo, cotidianeidad y mentalidades colectivas. Consideraciones preliminares y encuadre temático El avance metodológico que han experimentado las ciencias humanas durante el siglo XX ha posibilitado que la Historia como ciencia de los hombres en el tiempo renovara su capacidad deautoproblematización y afirmara el valor de sus apreciaciones e interpretaciones dentro del desarrollo científico actual como conocimiento emancipador. La incidencia del debate actual acerca de la reorganización de las ciencias sociales propició al interior de la comunidad científica de historiadores una conciencia crítica de autocercioramiento de las posibilidades y límites de su propia labor, dandoinicio al proceso de maduración cuantitativa y cualitativa del que la disciplina histórica disfruta actualmente. En este sentido, al definirse la Historia como ciencia y como oficio, su proceso de renovación y enriquecimiento se ha desarrollado con una atención fundamental hacia el método. Esta reflexión sobre la Historia como problema, iniciada por la Escuela de los Annales, señaló que el núcleodel trabajo del historiador se encuentra tanto en la erudición como en la interpretación, allanando el camino hacia la construcción actual de la Historia como ejercicio abierto y en construcción dentro del que hay que sobrepasar sistemáticamente los mismos límites del problema abordado.

Convocatoria La Investigación Histórica: teorías, métodos, enfoques, fuentes e Historiografíahttp://www.novenocongreso.fcs.ucr.ac.cr/

La reivindicación de una Historia como reflexión crítica en constante construcción, es una afirmación basada en el amplio itinerario de renovación y diversificación que las ciencias históricas han experimentado a lo largo de la segunda mitad del siglo XX. Con cada nueva coyuntura histórica general, han ido renovándose los temas y campos de la investigación histórica, aligual que los paradigmas metodológicos, los conceptos y las teorías, las técnicas y los procedimientos, los espacios geográficos y simbólicos de estudio y las escalas de observación que construye, aplica y agrega en la construcción de su análisis e interpretación sobre las permanencias y transformaciones de las sociedades a través del tiempo. Desde el método comparativo de Bloch hasta el`paradigma indiciario` de los microhistoriadores italianos Levi y Ginzburg y desde la Nueva Historia Económica de Fogel y North hasta los diversos modelos de la Historia Cultural iniciados por Roger Chartier; la investigación histórica no ha dejado ni un solo momento de ensancharse, redefinirse, profundizarse y transformarse par dar cabida y espacio de desarrollo a todo un vasto conjunto de innovacionesepistemológicas y teóricas que permanecen hoy en día como referente principal de sus aportaciones científicas y sociales. La renovación experimentada por la investigación histórica en la segunda mitad del siglo XX aunque tuvo una recepción dispar en la región centroamericana, contribuyó decisivamente a la profesionalización de la investigación histórica partir de la década de los setenta. Proceso...