Mate V
RELACIONES Y FUNCIONE FUNCIONES UNIDAD I
EJERCICIOS ABIERTOS
1) Explicar el concepto de producto cartesiano cartesiano. 2) Si A = − 4, −1,5 , B = − 2, 0,1, 4 , obtener y graficar el producto cartesiano A × B y B × A . 3) Sean: C = {x ∈ R
{
}
3 ≤ x ≤ 10} y D = {x ∈ R
{
}
1 ≤ x ≤ 7}. Graficar el producto cartesianoC×D. 4) ¿Qué es una relación? • Determinar si las siguientes relaciones son o no funciones. En caso de serlo, obtener su dominio y rango:
{(x , y ) 6) {( x , y ) 7) {( x , y ) 8) {( x , y )
5)
•x, y ∈ R x, y ∈ R x, y ∈ R x, y ∈ R
3x − y + 5 = 0 }
y2
x 2 − 2x + y + 4 = 0
} − x + 6 y + 13 = 0 }
x2 + y2 = 9
}
En caso de serlo, determinar el tipo de función que representanlas siguientes relaciones:
9) * * * * *
A
10) * * * *
B
* * *
A
* * *
B
11) * * *
A
12) * * * *
B
* * * *
A
* * * *
B
13) Explicar el criterio para determinar si unagráfica representa a una relación o a una función. • Realizar la gráfica para el caso correspondiente: 14) Una función inyectiva. inyectiva 15) Una función suprayectiva. suprayectiva 16) Una funciónbiyectiva. biyectiva 17) Una relación relación.
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Página del Colegio de Matemáticas de la ENP-UNAM
•
Presentar dos ejemplos de cada una de las siguientes funciones: 18) Explícitas. 19)Implícitas. 20) Algebraicas. 21) Trascendentes. • Graficar funciones que tengan las siguientes características (dos por cada tipo): 22) Crecientes. 23) Decrecientes. 24) Continuas. 25) Discontinuas. •Obtener la función inversa de las siguientes funciones: 26) f x = 7 x − 13
2
27) f (x ) = 3 x + 10 28)
•
()
f (x ) =
5 − 6x 18 + 9 x
x, y ∈ R x, y ∈ R x, y ∈ R x, y ∈ R
Graficar lassiguientes funciones f : R → R estableciendo su dominio y rango:
29) 30) 31) 32)
{ (x , y ) {(x , y ) {(x , y ) {(x , y )
y = 3x 2 − 2 x + 5
}
y = x 2 − 16 1 y= 2 x −9 1 ...
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