matematica
Páginas: 3 (655 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
]APRESTAMIENTO[/b]
Las actividades de aprestamiento tienen como objetivo estimular, incrementar y desarrollar las habilidades cognitivas, perceptivas y psicomotoras de niños y niñas en edad pre-escolar.
El concepto de aprestamiento se entiende como un conjunto de actividades y experiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño y niña el desarrollo de habilidades y destrezas,adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.
Podemos considerar dos puntos:
El primero referido niño y niña se refiere a un estado general de desarrollomental, conceptual, perceptivo y lingüístico que le permite aprender sin dificultad.
El segundo al docente incluye las actividades o experiencias planeadas a fin de preparar al niño para queenfrente las distintas tareas que demanda la situación de aprendizaje.
El aprestamiento estimula la evolución de las capacidades innatas del niño. Por esta razón debe ser progresivo, ya que brinda unadecuado y oportuno entrenamiento para desarrollar las habilidades y destrezas para futuros aprendizajes. Este proceso debe ser gradual y se recomienda planificar los pasos a seguir en el proceso deaprendizaje, es decir, se debe pasar de lo simbólico a lo representativo, de lo general a lo particular, de lo concreto a lo figurativo hasta llegar a lo abstracto.
aprestamiento
¡QUE ES APRESTAMIENTO¡
esuna pequeña definición
El aprestamiento es un proceso de preparación para cualquier actividad que se quiere iniciar, es permanente en toda la vida del ser humano,
*TEMA*
APRESTAMIENTO DE LASMATEMATICAS
El aprestamiento a las matemáticas es un conjunto de actividades yexperiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño el desarrollo de habilidades y destrezas y laadquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.
OBJETIVOS DEL APRESTAMIENTO
Lograr que el niño se adopte sin mayor dificultad y rápidamente, al...
Las actividades de aprestamiento tienen como objetivo estimular, incrementar y desarrollar las habilidades cognitivas, perceptivas y psicomotoras de niños y niñas en edad pre-escolar.
El concepto de aprestamiento se entiende como un conjunto de actividades y experiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño y niña el desarrollo de habilidades y destrezas,adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.
Podemos considerar dos puntos:
El primero referido niño y niña se refiere a un estado general de desarrollomental, conceptual, perceptivo y lingüístico que le permite aprender sin dificultad.
El segundo al docente incluye las actividades o experiencias planeadas a fin de preparar al niño para queenfrente las distintas tareas que demanda la situación de aprendizaje.
El aprestamiento estimula la evolución de las capacidades innatas del niño. Por esta razón debe ser progresivo, ya que brinda unadecuado y oportuno entrenamiento para desarrollar las habilidades y destrezas para futuros aprendizajes. Este proceso debe ser gradual y se recomienda planificar los pasos a seguir en el proceso deaprendizaje, es decir, se debe pasar de lo simbólico a lo representativo, de lo general a lo particular, de lo concreto a lo figurativo hasta llegar a lo abstracto.
aprestamiento
¡QUE ES APRESTAMIENTO¡
esuna pequeña definición
El aprestamiento es un proceso de preparación para cualquier actividad que se quiere iniciar, es permanente en toda la vida del ser humano,
*TEMA*
APRESTAMIENTO DE LASMATEMATICAS
El aprestamiento a las matemáticas es un conjunto de actividades yexperiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño el desarrollo de habilidades y destrezas y laadquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.
OBJETIVOS DEL APRESTAMIENTO
Lograr que el niño se adopte sin mayor dificultad y rápidamente, al...
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