matematica

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ACTIVIDADES: CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS SIMPLES Y PICTOGRAMA

1. La siguiente imagen fue tomada en la granja de Juan Pedro

Construyaun gráfico de barras simples horizontal para los animales de Juan Pedro, indique su título y nombre en el qué representa los animales y la cantidad que hay de ellos.

2. En una encuesta realizadaen el Tercer año básico sobre qué les gustaba realizar en su tiempo libre, obtuvieron los siguientes resultados. A 5 alumnos les gustaba ir al parque, a 12 alumnos escuchar música, a 4 de ellos vertelevisión y a 9 de ellos conectarse a Internet.
Según ello, elabore un gráfico de barras, en el espacio asignado e indique su título y el nombre de los ejes.

De acuerdo al gráfico realizadocomplete cada oración en el espacio asignado.
a) En total se encuestaron a ____________ alumnos.
b) La actividad que más realizan este grupo de alumnos en su tiempo libre es ________________,
c) Hay ____alumno menos que les gusta ver televisión que ir al parque.




3. María mientras ordenaba su escritorio contó la cantidad de lápices de colores que tenía. Si ella tiene 5 lápices de colorverde, 7 lápices de color negro, 2 lápices de color amarillo, 8 de color azul, entonces construya un pictograma en el espacio asignado y de acuerdo a dicha información responda:


a) ¿Cuántos lápicestiene en total entre los azules y los de color amarillo?
_________________________________________________
b) Los lápices de color que más tiene son _________________

c) Los lápices de color quemenos tienen son_______________


4. La colección de libros que hay en la biblioteca, se ve representada en el siguiente pictograma, en dónde cada representa 5 libros.


Según la informaciónentregada en el pictograma responda:
a) En total hay _________libros de Matemática.
b) Hay la misma cantidad de libros de Inglés que de _____________,
c) Los libros de ciencias son _____ menos...