matematicas financieras

Páginas: 2 (339 palabras) Publicado: 14 de enero de 2015
La modalidad escolarizada privilegia la relación maestro-alumno y se lleva a cabo a través de tiempos fijos, en aula, laboratorios y talleres. Está dirigida a quienes inician sus estudiosprofesionales en un ambiente absolutamente universitario, que les permite interactuar con otros estudiantes de distintas carreras y participar en coloquios, seminarios, congresos y talleres. Características •Licenciaturas con validez oficial SEP y, en algunos casos, reconocidas por organismos certificadores. • La duración de los estudios puede acortarse hasta 8 cuatrimestres. • Seguimiento sistemático ypermanente de los docentes en los procesos de aprendizaje. • Dota al estudiante de un referente que le otorga sentido de integración y pertenencia a un grupo e identificación con la Universidad.Objetivo de la carrera Formar profesionales capaces de planear, diseñar, construir y gestionar proyectos constructivos de espacios urbano arquitectónicos a partir de las características del entorno natural,del espacio edificado y de las necesidades del usuario, administrando la obra de manera integral y aplicando sistemas, procesos constructivos, metodologías y diseño estructural para contribuir albienestar social mejorando la calidad de vida de los usuarios, con una actitud innovadora, de liderazgo y de responsabilidad social.Perfil de ingreso Hábil para el razonamiento lógico, la comprensión deespacios tridimensionales y la representación de ideas a través de la expresión gráfica. De pensamiento ágil y con visión de soluciones a los problemas del hábitat humano relacionados con sus múltiplesactividades. Perfil de egreso El egresado de Ingeniero Arquitecto será capaz de planear, diseñar, construir y gestionar proyectos constructivos de espacios urbano-arquitectónicos a partir de lascaracterísticas del entorno natural, del espacio edificado y de las necesidades del usuario, administrando la obra de manera integral y aplicando sistemas, procesos constructivos, metodologías y diseño...
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