Matematicas Numeros Reales

 Para operaciones de adición y sustracción:
signos

resultado
Signos iguales
+ y +
Se suman y se coloca el signo común

— Y —

Signos diferentes
+ y —
Se restan y se coloca el signo delmayor
(valor absoluto)

— y +



 Para operaciones de multiplicación y división:
signos

resultado
Signos iguales
+ • +
+

— • —

Signos diferentes
+ • —
—

— • +



 Paraoperaciones con potencia (base) (exponente):
signos

resultado
(+) (par)

+
   (+) (impar)

+
(—) (par)

+
       (—) (impar)

—





Contenidos por Temas de la Unidad CurricularAl finalizar la Unidad Curricular los estudiantes deben ser capaces de: Demostrar conocimientos y habilidades en matemática básica, vinculados a la medicina como ciencia y a otras áreas del saber,para su adecuado desempeño académico y profesional.

Tema N° 1, Conjuntos Numéricos:

    El conjunto N, representación gráfica en la recta numérica, propiedades y operaciones en N.
   Elconjunto Z, representación gráfica en la recta numérica, propiedades y operaciones en Z, regla de los signos en la multiplicación y división de un entero.
   El conjunto Q, necesidad del conjunto Q,representación gráfica, operaciones en Q.
   El conjunto R, Definición

Nota: no incluye al conjunto I, ni a los C.


Tema N° 2, Expresiones Algebraicas:

                     Concepto deexpresiones algebraicas: Estudio de los polinomios como expresiones algebraicas.Definición, tipos de polinomios, elementos de un polinomio y operaciones que se pueden realizar con polinomios.                      Ecuaciones: Definición de ecuación, ecuaciones de primer y segundo grado con una y dos incógnitas.Sistemas de ecuaciones: concepto y resolución de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas pormedio del método de sustitución e igualación.

Tema N° 3, Razones y Proporciones:

                     Definición de razón y proporción
                     Proporcionalidad...