matematicas

Investigación Educativa. Rendimiento académico en matemáticas

Profa. Laura Abero

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SHIRLEY GANCHAROV

PROFA. LAURA ABERO

AÑO 2011

Shirley Gancharov.

Instituto de Profesores Artigas-Especialidad Matemática

1

Investigación Educativa. Rendimientoacadémico en matemáticas

Profa. Laura Abero

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INDICE

Introducción...........................................................................................................................3
I.Problema............................................................................................................................4
I.1 Preguntas de investigación..............................................................................................4
I.2 Objetivos
1. Objetivos generales....................................................................................................4
2. Objetivosespecíficos..................................................................................................4
I.3 Justificación.......................................................................................................................4
II. Marco Referencial
II.1 Antecedentes...........................................................................................................5
II.2 MarcoTeórico/Conceptual.......................................................................................6
III. Metodología.......................................................................................................................9
III.1 Tipo de diseño.................................................................................................................9
III.2Técnicas..........................................................................................................................9
III.3 Operacionalización de variables....................................................................................11
Matriz de datos......................................................................................................................12
Tablas defrecuencia.............................................................................................................13
Cuadros bivariados...............................................................................................................16
Conclusión............................................................................................................................20Bibliografía............................................................................................................................21
Anexo....................................................................................................................................22

Shirley Gancharov.

Instituto de Profesores Artigas-Especialidad Matemática

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Investigación Educativa. Rendimiento académico en matemáticas

Profa. Laura Abero------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------INTRODUCCION
La investigación se basa en el análisis de algunos de los factores que afectan el rendimiento
académico de los alumnos de primer año de bachiller de un liceo x de la ciudad de Montevideo.
Para la estimación del modelo sobre el rendimiento académico se tomo lainformación
proporcionada por la profesora de matemáticas del citado grupo, y para los factores a
investigar,

se complemento con una encuesta realizada a los estudiantes sobre aspectos

como el capital cultural y ocupación de la persona a cargo en el hogar en el cual viven.
El rendimiento académico como indicador del nivel académico alcanzado por los estudiantes,
representa el nivel...