Matematicas

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL (ESPOL)
FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS (FEN)
CARRERA DE ECONOMÍA Y GESTIÓN EMPRESARIAL

“ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN GRATUITA EN LAS UNIVERSIDADES ESTATALES DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL”

Tesis de grado precia la obtención del título de Economista con Mención en Gestión Empresarial, especialización Finanzas y Gestión Política

AutoresErika Priscila Machasilla Morquecho
Daniel Sánchez Piñol
Olga Elizabeth Urgilés Zeas

Guayaquil – Ecuador – 2009

DEDICATORIA

A Dios, que nos ha guiado siempre y nos ilumina a lo largo de nuestro camino.

A nuestros padres, cuyo apoyo y amor incondicional se ha transformado en el motor de nuestra vida.

A nuestros profesores, cuya exigencia y orientación académica nos ha servido de muchoen nuestra etapa estudiantil.

AGRADECIMIENTOS

Esta tesis no hubiese sido posible sin la cooperación desinteresada de todos y cada una de las personas que a continuación citaremos, y muchas de las cuales han sido un valioso soporte para todos y cada uno de nosotros:

Al Ing. Omar Maluk Salem por su asesoría y dirección en esta investigación; Al Eco. Daniel Lemus Sares, por sucooperación invaluable al resolver nuestras dudas en las aplicaciones econométricas y por sus comentarios y sugerencias. Además al resto de personas que apoyaron nuestro tema de tesis, a todos ellos nuestro profundo agradecimiento.

DECLARACIÓN EXPRESA
“La responsabilidad por los hechos, ideas expuestos y doctrinas en esta tesis de grado, nos corresponde exclusivamente; y el patrimonio intelectual de lamisma, a la Escuela Superior Politécnica del Litoral”

Erika Machasilla Morquecho

Daniel Sánchez Piñol

Olga Urgilés Zeas

TRIBUNAL DE GRADO

Eco. Geovanny Bastidas Decano (e)

Ing. Omar Maluk Salem
DIRECTOR DE TESIS

INDICE GENERAL

DEDICATORIA…....…………………………………………………………........ II
AGRADECIMIENTOS....………………………………………………………….. III
DECLARACION EXPRESA………………………………………………………. IVTRIBUNAL DE GRADO…………………………………………………………… V
INDICE GENERAL………………………………………………………………… VI
INDICE DE CUADROS……………………………………………………………VIII
INDICE DE GRÁFICOS………………………………………………………....... IX
RESUMEN EJECUTIVO ……………………………………………….............XII
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………............ XIII


CAPÍTULO 1

I. LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR

1.1 MarcoConstitucional…………………………………………………. 19
1.2 Ley de Educación Superior…………………………………………. 19
1.3 Estructura Organizativa de la Educación Superior………………. 22
1.4. Acceso y Panorama de la Educación Superior…………………. 23
1.4.1. Estructura del Sistema de Educación Superior………….. 24
1.4.2. Creación de Universidades en el Ecuador………………..25
1.4.3. Evolución de la población estudiantil……………………... 30
1.4.4 Evolución de la Tasa Neta de Matriculación……………... 32
1.4.5. Tasa Neta de Matriculación en comparación con América
Latina………………………………………………………….... 33
1.4.6. Investigación de Mercado de las Universidades…………. 35
1.4.6.1. Oferta dePregrado……………………………….... 38
1.5. Financiamiento del Sistema de Educación Superior en el Ecuador
1.5.1. Estructura de los Ingresos y Gastos del Presupuesto…… 40
1.5.2. Gasto en Educación Superior: recursos públicos y privados……………………………………………………………….. 45
1.5.3. Sostenibilidad y posibles ajustes en el presupuesto……. 49

CAPITULO 2

II. EL VALOR SOCIAL DE LA EDUCACION ENEL ECUADOR
Introducción y Objetivos del capítulo………………………………………. 51
2.1. Marco Teórico ……………………………………………………….. 53
2.2. Metodología………………………………………………………….. 55
2.3. Estimación del Modelo Econométrico……………………………. 57
2.4. Análisis y conclusiones de Resultados…………………………. 58

CAPITULO 3

III. LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR...