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Páginas: 2 (328 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
 PORTAFOLIO TALLER DE OBSERVACIÓN



Aspectos Formales del Informe:
Portada: Logo institucional
Nombre del Trabajo: PORTAFOLIO TALLER DE OBSERVACIÓN Alumno/a: (nombre más 2 apellidos)Sección
Nombre Asignatura
Docente: Claudia Díaz M
Fecha
Texto: Justificado, Títulos en negrita, Letra Arial tamaño 12, Hoja tamaño carta, 1,5 de Interlineado, Redacción coherente, adecuadaOrtografía literal, puntual y acentual, Limpio, Organizado.







MÓDULO I: PERIODO DE DIAGNÓSTICO Y ORGANIZACIÓN:

1.- Identificación del Centro de Práctica:
Nombre del Establecimiento:Institución a la que pertenece:
Dirección:
Nombre del Director/a:
Nivel Observado:
Número de Niños/as:
Nombre (completo) del /la Docente:
Nombre (completo) Asistente:

2.-Introducción: (Redactar expectativas respecto de esta Práctica de Observación. Las que tenía al comienzo y al término de ella).
3.- Antecedentes de la Comunidad:
Instituciones Presentes: (ejemplo,Comisaría, CESFAM, Colegios, Juntas de Vecinos, etc.)
PEI: Misión y Visión.

MÓDULO II. PERIODO DE EJECUCIÓN
1.- Aplicación de Pautas de Observación. (Agregar una breve reflexión de las pautasentregadas con la información recabada).Detallar una a una.



MÓDULO III: FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA:
1.- Evaluación de la Práctica de Observación: (Esta debe ser una opinión personal enfunción de lo que logró observar, percibir e identificar en el nivel asignado en su Centro de Práctica, respecto de las Prácticas Pedagógicas, de resultados académicos y lo que Usted considererelevante informar).

2.- Evaluación de los Niños y Niñas: (Reflexión respecto a la recepción e interacción de niños/as del grupo observado, con el Alumno/a en Práctica).

3.- Evaluación de la ComunidadEducativa: (Reflexión respecto de la recepción e interacción del Alumno/a en Práctica con la Comunidad Educativa en general, es decir, directivos, docentes, personal de servicio, apoderados y...
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