Material educativo

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Material Educativo Concepto
El material educativo puedes ser un elemento particular o uno que sea general, que todos utilicen para hacer que el niño piense y pueda sacar sus propias conclusiones.Material Educativo
El material educativo que se utilice, debe cumplir con las características de lo llamativo, de lo intrigante, para que así los niños se interesen y lo tomen para no dejar ir elaprendizaje.
Manejo y organización del Material Didáctico Aportación
Enriquecen el aprendizaje
Facilitan la adquisición y la fijación del aprendizaje
Motivan el aprendizaje
Estimulan laimaginación y la capacidad de atracción del estudiante

Organización y Manejo del Material Didáctico Aportación
Economizan tiempo, tanto en las explicaciones como en su selección y elaboración
Estimulanlas actividades de los estudiantes
Enriquecen el vocabulario

Criterios para el material didáctico
El criterio para el uso básico del material didáctico se basa en el criterio del maestro. Éstosdeben ser:
Convenientes
Deben funcionar
El tamaño debe ser mas adecuado
Deben ser durables
Deben ser atractivos en su presentación
Materiales Didácticos Ejemplos
El Libro
Considerado el másvalioso para emplear en la enseñanza, ya que regalan las mejores fuentes de experiencia. El libro cubre un amplio campo de conocimiento humano posee, una absoluta autodeterminación de una gama dematerias y es perfecto para todos los métodos de pedagogía. Están orientados a la enseñanza en la cual cada alumno avanza según su propio ritmo.
Continuación
La Pizarra
La pizarra es un recurso omaterial imprescindible en el salón de clases.
Láminas
Retroproyector
Clasificación de Material Didáctico
Edgar Dale
Ha clasificado los recursos educativos en diversos niveles
Clasificaciónde Material Didáctico
Comprende de 12 niveles
Experiencias directas
Experiencias preparadas
Dramatizaciones
Demostraciones

Excursiones
Exhibiciones
Televisión Educativa
Películas
Imágenes...
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