Maternaje temprano
Páginas: 7 (1537 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2014
LA IMPORTANCIA DE UN BUEN
MATERNAJE TEMPRANO
Lic. Laura Carolina Luna Aguilar
El nacimiento de un nuevo ser propone varias situaciones importantes entre las personas involucradas en éste suceso. La mayoría de las veces es un suceso vivído con alegría, felicidad y júbilo. En muchas madres, sobre todo aquellas que son primerizas, también puede incluir nerviosismo y miedo ante laresponsabilidad que se está adquiriendo.
Es creencia popular que el papel del padre o madre se da simplemente porque sí, porque ahí enfrente aparece un bebé. Este comportamiento resulta cierto en los animales, que de manera innata están cubriendo las necesidades básicas de su cría; pero el ser humano además de poseer la espontaneidad de la respuesta instintiva de un animal también debe aprender una granvariedad de comportamientos.
Esto no quiere decir que la madre no tenga comportamientos instintivos que le ayuden en la crianza de su hijo; hay una compresión intuitiva que le permite cuidar al niño, sin haber recibido información sobre cómo hacerlo.
Criar a un niño no sólo significa amamantarlo cuando es bebé, es alimentarlo y asistirlo con ternura, cuidar de él y presentarle al niño elmundo, en pequeñas dosis que él pueda manejar. Debe proporcionarle un ambiente facilitador, es decir, un ambiente en el cual el niño pueda crecer e interactuar con el mundo que le rodea sin peligros. La madre es quien debe proveer todas estas facilidades, puesto que es quien tiene contacto más cercano con el niño, y es quien construye la salud mental de cada individuo, mediante su experiencia de vidacon su hijo.
Winnicott; nos habla de la “preocupación maternal primaria”, refiriéndose a la capacidad de ponerse en el lugar del bebé, identificarse con él, lo cual les permite cubrir las necesidades básicas de éste; así mismo, Winnicott nos habla del sostenimiento (Holding); la función del sostenimiento, es un factor básico del cuidado materno que corresponde al hecho de sostenerlo(emocionalmente), de manera apropiada.
Es decir, esa capacidad de consolarlo al llorar, contenerlo al hacer berrinche, estar al pendiente de sus necesidades.
Una madre tiene un sentido de responsabilidad, cuando tiene un bebé en sus brazos, está comprometida de un modo especial ya que “sostener a un bebé es una tarea especializada”.
La madre que sostiene al bebé con tranquilidad (sin miedo a dejarlocaer), adecuando la presión de sus brazos a las necesidades de su bebé, lo mece con suavidad, le susurra o le habla cálidamente, etcétera, proporcionándole la vivencia integradora de su cuerpo y una buena base para la salud mental. El sostenimiento; facilita la integración psíquica del infante.
El cuidado del bebé por parte de la madre, y la alimentación, se desarrollan como un medio decomunicación entre ambos; ella sabe lo que el bebé está sintiendo, y en el mejor de lo casos, empáticamente responderá a las necesidades su hijo. De esta manera, la madre representa el primer objeto de amor del niño.
Para demostrar la importancia de esta comunicación madre-hijo, quisiera tomar el ejemplo de Federico II (1194-1250), que llevó a cabo un interesante experimento. El emperador quería saber silos recién nacidos hablarían de por sí latín, griego o hebreo, es decir, cuál era la lengua innata de los hombres dada por Dios. A tal fin hizo que un pequeño grupo de recién nacidos fuera criado por nodrizas que tenían el encargo de no hablar en presencia de los niños y de no dirigirles la palabra. Por desgracia, todos los niños murieron sin excepción, sin darle la respuesta a este emperador.No así, éste experimento nos hace conjeturar que tal vez, la falta de contacto, la falta de atención, la no satisfacción de necesidades más allá de las biológicas; es decir, la falta de vínculo, fue la causante de la muerte de estos niños.
Parafraseando a Heinz Kohut, el niño nace deseando ser grandioso, ser importante. La madre responde a este deseo por medio del espejeo, es decir,...
MATERNAJE TEMPRANO
Lic. Laura Carolina Luna Aguilar
El nacimiento de un nuevo ser propone varias situaciones importantes entre las personas involucradas en éste suceso. La mayoría de las veces es un suceso vivído con alegría, felicidad y júbilo. En muchas madres, sobre todo aquellas que son primerizas, también puede incluir nerviosismo y miedo ante laresponsabilidad que se está adquiriendo.
Es creencia popular que el papel del padre o madre se da simplemente porque sí, porque ahí enfrente aparece un bebé. Este comportamiento resulta cierto en los animales, que de manera innata están cubriendo las necesidades básicas de su cría; pero el ser humano además de poseer la espontaneidad de la respuesta instintiva de un animal también debe aprender una granvariedad de comportamientos.
Esto no quiere decir que la madre no tenga comportamientos instintivos que le ayuden en la crianza de su hijo; hay una compresión intuitiva que le permite cuidar al niño, sin haber recibido información sobre cómo hacerlo.
Criar a un niño no sólo significa amamantarlo cuando es bebé, es alimentarlo y asistirlo con ternura, cuidar de él y presentarle al niño elmundo, en pequeñas dosis que él pueda manejar. Debe proporcionarle un ambiente facilitador, es decir, un ambiente en el cual el niño pueda crecer e interactuar con el mundo que le rodea sin peligros. La madre es quien debe proveer todas estas facilidades, puesto que es quien tiene contacto más cercano con el niño, y es quien construye la salud mental de cada individuo, mediante su experiencia de vidacon su hijo.
Winnicott; nos habla de la “preocupación maternal primaria”, refiriéndose a la capacidad de ponerse en el lugar del bebé, identificarse con él, lo cual les permite cubrir las necesidades básicas de éste; así mismo, Winnicott nos habla del sostenimiento (Holding); la función del sostenimiento, es un factor básico del cuidado materno que corresponde al hecho de sostenerlo(emocionalmente), de manera apropiada.
Es decir, esa capacidad de consolarlo al llorar, contenerlo al hacer berrinche, estar al pendiente de sus necesidades.
Una madre tiene un sentido de responsabilidad, cuando tiene un bebé en sus brazos, está comprometida de un modo especial ya que “sostener a un bebé es una tarea especializada”.
La madre que sostiene al bebé con tranquilidad (sin miedo a dejarlocaer), adecuando la presión de sus brazos a las necesidades de su bebé, lo mece con suavidad, le susurra o le habla cálidamente, etcétera, proporcionándole la vivencia integradora de su cuerpo y una buena base para la salud mental. El sostenimiento; facilita la integración psíquica del infante.
El cuidado del bebé por parte de la madre, y la alimentación, se desarrollan como un medio decomunicación entre ambos; ella sabe lo que el bebé está sintiendo, y en el mejor de lo casos, empáticamente responderá a las necesidades su hijo. De esta manera, la madre representa el primer objeto de amor del niño.
Para demostrar la importancia de esta comunicación madre-hijo, quisiera tomar el ejemplo de Federico II (1194-1250), que llevó a cabo un interesante experimento. El emperador quería saber silos recién nacidos hablarían de por sí latín, griego o hebreo, es decir, cuál era la lengua innata de los hombres dada por Dios. A tal fin hizo que un pequeño grupo de recién nacidos fuera criado por nodrizas que tenían el encargo de no hablar en presencia de los niños y de no dirigirles la palabra. Por desgracia, todos los niños murieron sin excepción, sin darle la respuesta a este emperador.No así, éste experimento nos hace conjeturar que tal vez, la falta de contacto, la falta de atención, la no satisfacción de necesidades más allá de las biológicas; es decir, la falta de vínculo, fue la causante de la muerte de estos niños.
Parafraseando a Heinz Kohut, el niño nace deseando ser grandioso, ser importante. La madre responde a este deseo por medio del espejeo, es decir,...
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