Maternidad Y Paternidad

UNIDAD 4: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL EJERCICIO DE LAS FUNCIONES DE LA PATERNIDAD Y LA MATERNIDAD RESPONSABLE
















ÍNDICE

Introducción – pág. 3
Influencia Familiar – págs. 4 - 6
Estabilidad del hogar – págs. 7 – 9
Movilidad Familiar – págs. 10 - 11
Apéndice – págs.12 - 13
Conclusión – págs. 14 - 15
Bibliografía – págs. 16 - 17INTRODUCCIÓN

A continuación encontraras unos temas que forman parte de un buen ejemplo de familia. En ella encontrarás que es una buena paternidad y maternidad responsable, este proyecto se concentra en tres temas. Los tres temas en los que se concentra este proyecto son los siguientes:
El primer tema es la Influencia Familiar: aquí encontrarás información e imágenes. También habráalgunos factores ocurrentes que te ayudarán a relacionarte con la información. El segundo tema es la Estabilidad del Hogar: en este tema encontrarás información contundente e imágenes. Al igual habrá factores en los que éste influye. El tercer tema es la Movilidad Familiar: aquí podrás observar una breve información e imágenes de lo que es este tema. Y al igual que todos los temas anteriores habráfactores que influyen en él .
Luego de informarte acerca de esta unidad, los temas que conlleva y los factores ocurrentes en éstos, podrás pasar al apéndice para observar imágenes que te ayudaran a relacionarte más con el proyecto. Luego pasarás a la conclusión y podrás comparar mi conclusión con la tuya, para saber las diferentes opiniones y para que te demuestres a ti mismo lo aprendido. Esperoque le guste el proyecto y que pueda adquirir mas conocimiento sobre los Factores que influyen en el ejercicio de las funciones de la paternidad y la maternidad responsable.











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Influencia

Familiar



4Influencia Familiar: La madre es la primera maestra del niño. El regazo de la madre es la primera escuela para cualquier hombre. Los primeros años de vida son los más cruciales; por esto, la madre y el padre deben compartir la responsabilidad de la crianza apropiada. Los padres juegan un gran papel en el moldear del carácter del niño. Las destrezas, la actitud y las emociones que hacen o deshacen elfuturo del niño son todas desarrolladas durante estos años cruciales. La madre y el padre son los primeros ejemplos de comportamiento social que los niños ven delante de sí y ellos aprenden a imitarlos. Antaño, cuando la familia conjunta todavía existía, cada casa estaba imbuida de valores humanos. Los niños crecían embebiendo valores de sus mayores, y los mayores tenían tiempo para educar a losniños. Hoy en día, con el advenimiento de las familias nucleares, la escena ha cambiado dramáticamente. El padre se ha vuelto un proveedor eficiente que apenas tiene tiempo que pasar con sus hijos. La madre tiene que vérselas con su papel de madre ama de casa y muchas veces, de mujer trabajadora. Desafortunadamente, algunas madres trabajadoras cuidan de los hijos de otros pero no tienen tiempo decuidar de los suyos propios. Si un niño vive criticado, aprende a condenar. Si un niño vive hostilizado, aprende a pelear. Si un niño vive ridiculizado, aprende a ser tímido. Si un niño vive culpado, aprende a sentirse culpable. Si un niño vive con tolerancia, aprende a ser paciente. Si un niño vive alentado, aprende a tener confianza. Si un niño vive alabado, aprende a apreciar. Si un niño vivecon justicia, aprende a ser justo. Si un niño vive con seguridad, aprende a tener fe. Si un niño vive con aprobación, aprende a amarse a sí mismo. Si un niño vive con aceptación y amistad, aprende a encontrar Amor en el mundo. Los padres juegan un rol importante en el cultivo de la competencia, destrezas sociales, resistencia psicológica y mental, logros educativos y salud física. Las madres...