Matriz foda

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Detección de las necesidades y Jerarquizar

Dentro las herramientas que se posee en la toma de decisiones, la técnica FODA, sin duda se constituye en un sistema que proporciona ejecutar estrategias adecuadas en las decisiones adoptadas, FODA es una sigla que significa Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas.
Es el análisis de variables controlables (las debilidades yfortalezas que son internas de la organización y por lo tanto se puede actuar sobre ellas con mayor facilidad), y de variables no controlables (las oportunidades y amenazas las presenta el contexto y la mayor acción que podemos tomar con respecto a ellas es preverlas y actuar a nuestra conveniencia). Thompson (2008: 21) establece que el análisis FODA “estima el hecho que una estrategia tiene quelograr un equilibrio o ajuste entre la capacidad interna de la organización y su situación de carácter externo; es decir, las oportunidades y amenazas”
En tal sentido, el FODA es una herramienta de análisis estratégico, que permite analizar elementos internos a la empresa y por tanto controlables, tales como fortaleza y debilidades, además de factores externos a la misma y por tanto nocontrolables, tales como oportunidad y amenazas. El análisis FODA consiste en realizar una evaluación de los factores fuertes y débiles que en su conjunto diagnostican la situación interna, así como su evaluación externa; es decir, las oportunidades y amenazas. También es una herramienta que puede considerarse sencilla y permite obtener una perspectiva general de la situación estratégica de unaorganización determinada.

Cuadro 1
Estudio del Docente

|FORTALEZAS |CAUSAS |EFECTOS |ESTRATEGIAS |
|*La docente posee formación |*Estudios Universitarios |*Desempeño asertivo |*Aplicar criterios éticos de |
|pedagógica | ||justicia, solidaridad, equidad y |
| | | |respecto al medio ambiente |
|*Motivación personal |*Vocación de servicio | | |
| | |*Monitorea el aprendizaje de los|*Empleo de estrategias |
| | |estudiantes |innovadoras, humanistas y |
| | | |constructivistas |
|DEBILIDADES |CAUSAS |EFECTOS |ESTRATEGIAS|
|*Falta de estrategias |*Apego a material |*Falta de integración en el grupo |* Diseño y adaptars actividades |
|innovadoras |bibliográfico | |llamativas y uso de recursos |
| | |*Ausentismos de los estudiantes al|basados en el reciclaje|
| | |no poder cumplir con las | |
| | |actividades | |
|OPORTUNIDADES |CAUSAS |EFECTOS |ESTRATEGIAS ||*Apoyo de la Comunidad |*Auge de la participación |*Participación de la comunidad en |* Un plan de acción que fomente |
| |de lo Consejos Comunales |el proceso educativo |la transmision de conocimientos |
| | | |acerca del reciclaje y cuidado |
|...
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