Matriz Pedagogica

ANALISIS DE ENCUESTA
DOFA
DEBILIDADES 1. Falta de concientización para responder con veracidad la encuesta a padres y estudiantes. 2. Los padres de familia ejercen autoridad infundiendo temory no ganándose el respeto. 3. Falta de normas en el hogar. 4. No hay disponibilidad de tiempo con calidad para los hijos. 5. Se nota una falta de claridad en el concepto de tiempo libre. 6.No hay cultura en la práctica de lectura y escritura. | OPORTUNIDADES 1. Desarrollo del Proyecto transversal mancomunadamente. |
FORTALEZAS 1. Disponibilidad, aceptación y apropiación delproyecto Transversal por parte de Directivos y Docentes de la Institución. 2. Se cuenta con una Junta de Padres de familia comprometida con el desarrollo Institucional. | AMENAZAS 1. Existencia en loscentros poblacionales de muchos sitios dedicados al expendio de alcohol. 2. Expendios de sustancias psicoactivas. 3. Poco compromiso por parte de las autoridades competentes y propietarios, en elcontrol de la entrada de menores de edad a establecimientos como cantinas, billares y discotecas. |

INSTITUCION EDUACATIVA PEDRO DE ADRADA
MATRIZ PEDAGOGICA PARA LA CONSTRUCCION DE ESTRATEGIASDIDACTICAS
EJE TRANSVERSAL TIEMPO LIBRE

HILO CONDUCTOR | LO QUE QUEREMOS LOGRAR | COMPETENCIAS CIUDADANAS | RELACION ENTRE LOS EJES | ¿COMO HACERLO? | ¿CON QUIEN? | ¿CUANDO Y DONDE? | RECURSOS |¿COMO SABER QUE SE HA LOGRADO? |
El cuerpo como fuente de bienestar. | Cuido mi cuerpo me siento a gusto y busco estilos de vida saludable. | Me cuido a mí mismo, comprendo que cuidarnos y tener hábitossaludables favorece mi bienestar y mis relaciones. | -Medio ambiente.-Paz y democracia.-Educación sexual.-Construcción de ciudadanía.-Tiempo libre.Escuela de Padres. | Vincular a los diferentesCentros asociados para el desarrollo de las actividades enfocadas al desarrollo integral. | Comunidad Educativa INEPA. | En la Institución año lectivo 2011 | -Económicos.-Papelería.-Implementos...