mecatronica

Cátedra: Física
Departamento: Eléctrica
Carrera: Tecnicatura en Mecatrónica

2012
Docente: Cecilia Varela

Física

Unidad 1: Magnitudes Físicas y Números
1. Introducción:
1.1.

Ciencias Formales y Ciencias Fácticas

Los ilustrados del siglo XIX lograron distinguir los medios por los cuales es posible generar
conocimiento. De forma que hubo una separación o clasificación de lasramas del saber
científico y religioso de acuerdo a que si los objetos de conocimiento son observables o son
no observables. El conocimiento generado a partir de la observación pertenecía a lo que se
llamó Filosofía Natural, en la cual se puede incluir a la Física, la Química, la Biología, la
Astronomía, entre otras ramas del saber experimental que se iban separando poco a poco, o
bien,diferenciando de ese saber antiguo llamado Filosofía. De manera que estas ciencias
fueron encontrando a partir de métodos de observación, estudio y clasificación de hechos y/o
fenómenos un lugar, o bien, un entorno en el cual se definen determinados objetos de
conocimiento y métodos de experimentación; por ejemplo: los métodos de análisis y
experimentación de los objetos de conocimiento de laBiología son diferentes a los de la
Física, sin embargo, existen leyes y principios fundamentales que son comunes y no
contradictorios en ambas ciencias, ello es porque han surgido de una misma rama del saber,
que es como dijimos: la Filosofía Natural.
Estas ciencias son el producto de la interpretación del mundo en el cual vivimos, y del cual se
fueron descubriendo objetos tales como: la luz, losplanetas, los seres vivos, los átomos, la
radiación, las células, etc., estableciéndose estructuras conceptuales de relación funcional
coherentes con la realidad. Por otro lado, un papel clave en el conocimiento del Hombre lo fue
y lo es el conocimiento religioso, que tiene como origen a los textos sagrados de las distintas
ramas religiosas y su fe en ellos es el medio que lleva a la verdadreligiosa. Otras ramas
inexperienciales distinguidas hasta el siglo XIX lo fueron la Matemática y la Lógica cuyos
objetos de conocimiento no dependen de la observación de hechos o cosas, tales como:
números, letras, códigos alfanuméricos, funciones, hipótesis, pensamientos, pensamientos
estructurados, entre otros. Sin embargo, existen ciertos objetos de conocimiento y
conocimiento de relacionesentre ellos que surgen en cierta medida de la intuición del mundo
exterior, ello es ineludible, ya que todo lo que el ser humano conoce tiene una relación con la
experiencia.
En la actualidad, las ciencias que dependen de la experimentación se denominan “Ciencias
Fácticas”, mientras que las que no dependen de la experimentación se reúnen dentro de las
“Ciencias Formales”. A la cienciaexperimental le cabe describir mediante principios y leyes los
hechos que ocurren en el mundo real a partir del presente, de manera de lograr un
conocimiento del estado del conjunto de las cosas tanto hacia atrás en el tiempo, como hacia
el futuro como herramienta de predicción. Mientras que a la ciencia no experimental, le cabe
describir las propiedades, operaciones y relaciones de las cantidades yformas, como así
también de las conductas y pensamientos del hombre.
El término física proviene del griego “physis” y significa naturaleza. Es una ciencia que intenta
explicar todos los fenómenos del Universo, valiéndose del lenguaje matemático.
Ante el amplio campo de estudio y su extenso desarrollo histórico, es considerada una ciencia
elemental o central. Se encarga de estudiar desde elcomportamiento de partículas
microscópicas hasta el nacimiento de las estrellas en el Universo.
FRSF – UTN – Tec. Mecatrónica

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Física
Se trata de una ciencia que no es sólo teórica, sino que también es experimental. Es decir
que sus conclusiones se pueden verificar a través de experimentos, recolectando datos de la
naturaleza, sumando a la observación la experimentación metódica, es...