medicamentos

Páginas: 7 (1691 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2014
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
–UNIANDES–

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ENFERMERIA
SILABO
ENFERMERIA MEDICO - QUIRURGICA II
AMBATO – ECUADOR
2012

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA: ENFERMERIA MEDICO - QUIRURGICA II

CODIGO:

NUMERO DE CREDITOS:
PRACTICOS TEORICOS



DESCRIPCIÓN DELCURSO:

El conocimiento de la ciencia y técnica en la Enfermería Médico Quirúrgica II reconoce los diferentes sistemas y aparatos reguladores del cuerpo humano y las patologías más comunes que les afecta, implica operaciones esencialmente intelectuales que van acompañadas de una amplia responsabilidad individual, que le permiten al estudiante desarrollar habilidades, destrezas, valores, concapacidad crítica y razonamiento lógico ser incluyente en el equipo de salud para fines de la profesión.
Cuidados de enfermería, que nos permiten el conocimiento de procedimientos, tratamientos, fármacos utilizados, y la aplicación del proceso integral de enfermería, previa valoración; diagnóstico de enfermería, planificación, ejecución y evaluación.

PRE-REQUISITOS
CO-REQUICITOS

AsignaturaCódigo

Asignatura
Código
1
Enfermería medico quirúrgica I
ENF03EMQI

1
Enfermería Gineco Obstétrica
ENF04EGO



2
Enfermería Materno Infantil
ENF04EMI



3
Farmacología II
ENF04FII



4
Epidemiologia
ENF04E



5
Semiología II
ENF04SII

TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS

LIBRO PRINCIPAL DE CONSULTA

AUTOR
TITULO
EDICIÒN
AÑO
EDITORIAL
L.S. BrunerEnfermería Medico Quirúrgico





BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
AUTOR
TITULO
EDICIÒN
AÑO
EDITORIAL
LEMONE, PRISCILLA
Enfermería Medico quirúrgico, Pensamiento Crítico en la Asistencia del Paciente

2009
PRENTICE HALL


OBJETIVOS

Objetivo General:
Ofrecer atención integral específica de enfermería, en cada una de las patologías más frecuentes en los sistemas y aparatosreguladores del cuerpo.


Objetivos Específicos

Cognitivos ( Saber):

1. Reconocer las alteraciones neurológicas que presenta el paciente.
2. Reconocer las diferentes patologías que presentan los pacientes y realizar correctamente los diagnósticos de enfermería, y de esta manera realizar el Plan de Cuidados de Enfermería.

Habilidades (Saber hacer):

1. Cumplir con efectividad yeficiencia, las prescripciones médicas para garantizar la recuperación del paciente.
2. Facultad para aplicar el proceso de atención integral de enfermería en las diferentes patologías, con la participación de miembros del equipo de salud, paciente, familia y comunidad.

Valores (afectivos):

1. Reconocer al paciente o usuario como un ser integral.
2.


CONTENIDOS O PROGRAMAS DE LA ASIGNATURAPOR TEMAS

PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR POR TEMAS
Nº HORAS
ACTIVIDADES PRACTICAS Y DE INVESTIGACIÓN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE


Presenciales
Nº Horas
Autónoma
Nº Horas


Paciente con problemas del Sistema Nervioso Central, atención integral de enfermería.
3
Presentación del tema.
Procedimientos de diagnóstico neurológico.
Trabajo individualvaloración del paciente.
Observación practica hospitalaria.

3
Investigue que otros problemas puede presentar el Sistema Nervioso Central.
4
Preguntas y respuestas sobre el tema
Precise los cuidados específicos de enfermería en las diferentes patologías del Sistema Nervioso Central.
Paciente con problemas Agudos y crónicos más frecuentes del Sistema Respiratorio.
3
Presentación del tema.Procedimientos de diagnóstico respiratorio, planificar los cuidados de Enfermería.
Observación practica hospitalaria.

3
Consulta bibliográfica y análisis del tema.
6
Prueba de ensayo
Valoración y diagnóstico de enfermería Planificación de cuidados para la patología.
Paciente con Problemas Cardio vasculares, más frecuentes, atención integral de enfermería.
3
Presentación del tema....
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