MEDICINA

ACTIVIDAD COTIDIANA
Día: 08/05
Hora: 09:30
Nombre de la actividad: Merienda
Lugar donde se desarrolla: La sala
Cantidad de niños presentes: 22
Cantidad de adultos: Maestra auxiliar.Descripción del material que se presenta en la actividad: Yogurt, vainillas y tapers

Hora.
Descripcion/sucesión de los hechos.
Apreciaciones personales.
Análisis.
09:30
La maestra auxiliarle dice a los nenes que se laven las manos y a las nenas que pongan la mesa.



Los niños se apresuran y se a violentan para llegar primeros a lavarse las manos.


Tiempo: Inicio deactividad
09:40
Luego de lavarse las manos los niños se sientan en la mesa y las niñas se van a lavar las manos. Luego de lavarse las manos las niñas van a sentarse.
Las niñas están en el detallede secarse las manos cuidadosamente.
Espacio: El espacio es utilizado por todos frecuentemente.
Tamaño de grupo: La actividad se divide primero en dos grupos nenas y nenes pero abarca a todoel grupo en total.
09:50
Ya están todos sentados, Vilma(la maestra auxiliar) le pide a Joel que reparta las vainilla y les pide a todos los niños que el que no quiera yogurt de vuelta el vaso.Todos juntos desayunan.
A bastantes niños parece no gustarles el yogurt

Protagonismo: La docente indica que hace cada grupo y pregunta quien quiere cada cosa.


09:55
Abril vuelca elvaso de yogurt y Vilma le dice que busque una rejilla para limpiar, la niña limpia lo que volcó
Los niños parecen muy contentos.
Abril parece preocupada por haber volcado el vaso.

Clima: elclima es calido y el momento de compartir la merienda hace que los niños perciban que hay un otro que también tiene necesidades.
10:00
La maestra auxiliar les dice a todos los niños que yapueden levantar sus tapers. Le pide a Mariela que limpie las mesas con la rejilla.
Mariela parece muy entusiasmada por la tarea que le dio Vilma
Tiempo: Duración total de la actividad: 30 minutos.