MEDICINA

Páginas: 5 (1073 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2015


MEDICINA









Plan de estudios.
Áreas de formación
Créditos
%
Área de formación básica común obligatoria

95

21.11

Área de formación básica particular obligatoria
329

73.55

*Área de formación especializante selectiva
*Orientación en investigación
*Orientación de salud comunitaria

19

4.22

Área de formación optativa abierta


5
1.11

Número mínimo de créditos para optar por eltítulo

448

100





Objetivo de estudio
Ser una profesional que aplica sus conocimientos, teóricos y prácticos para proporcionar atención en medicina general, de alta calidad, a través de la promoción de la salud, protección específica, acciones oportunas de diagnóstico, de tratamiento, limitación del daño y rehabilitación. Que actúa respetando las normas éticas para darle un sentido humano a supráctica profesional, dentro de los patrones culturales y económicos de la comunidad donde otorgue sus servicios Médico con cultura general, que domina todos los conocimientos básicos, clínicos y sociales que le permitan abordar las necesidades y problemas de salud con enfoque biopsicosocial.








Perfil de ingreso
El aspirante a esta carrera debe cursar el Área de las Ciencias Biológicas, Químicasy de la Salud en el Bachillerato y contar con las siguientes características básicas:
Conocimientos
*Sólidos conocimientos de matemáticas, biología, física y química.
*Dominio del español, con sólidos conocimientos de gramática, ortografía y etimologías grecolatinas.
*Manejo del idioma inglés, mínimo a nivel comprensión de lectura.
*Conocimientos básicos de computación que incluyan el manejo deun procesador de textos, de una hoja de cálculo y de un programa para hacer presentaciones. Asimismo, que posea entrenamiento básico para la búsqueda de información científica en la Internet.
*Conocimientos elementales de bioética.
*Conocimiento básico del Método Científico.
Habilidades
*Habilidad para la interacción dinámica en los distintos escenarios de la carrera de Médico Cirujano y con losdiversos actores en el proceso de enseñanza-aprendizaje (alumno-alumno, alumno-profesor, alumno-comunidad).
*Tener hábitos para el estudio prolongado, constante y eficaz.
*Capacidad para el aprendizaje auto dirigido y auto controlado.
*Poseer capacidad de trabajo durante períodos prolongados bajo presión.
*Habilidad en la solución de problemas, ser asertivo y eficaz.
*Manejo de algoritmos para lasolución de problemas.
*Facilidad para expresarse de forma oral y escrita.
Actitudes
*Actitud humanista, científica, social y de servicio.
Disciplina.
*Poseer salud física y mental compatible con el estudio de la carrera.
*Equilibrio emocional y autocontrol.
*Poseer motivación, resiliencia, buena autoestima.
*Contar con la disponibilidad de tiempo necesario para el estudio de la carrera.Perfil de egreso
Competencia 1: Pensamiento crítico, juicio clínico, toma de decisiones y manejo de la información.
Obtiene información mediante la aplicación crítica y reflexiva de la metodología científica, clínica (interrogatorio, la exploración física e interpretación de estudios de gabinete para el diagnóstico clínico) y epidemiológica, y con base en lo anterior realiza el manejo integral(aspectos biológicos, psicológicos y sociológicos) del paciente, con la finalidad de establecer causas, tratamiento y prevención de las enfermedades.
Competencia 2: Dominio y aplicación de la clínica.
Realiza el diagnóstico y tratamiento de los padecimientos más frecuentes, el pronóstico y la rehabilitación de personas, familias, y comunidades de manera oportuna, efectiva, accesible y confiable.Responde a las necesidades de salud de la sociedad, con base en la evidencia científica, clínica y tecnológica.
Competencia 3: Aprendizaje autorregulado y permanente de bases científicas médicas.
Ejerce la autocrítica y toma conciencia de sus potencialidades y limitaciones para lograr actitudes, aptitudes y estrategias que le permitan construir conocimiento actualizado en lo teórico, clínico y...
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