Mediciones Y Errores

Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Física Mecánica
Barranquilla 2012:1

MEDICIONES Y ERRORES




RESUMEN

Se efectuaron varias mediciones de diferentes objetos para poder hallar el error relativo y realizar los cálculos necesarios para mostrar mediciones indirectas. Cada medida fue tomada por un compañero diferente, y de una manera exacta, posteriormente se tabuló para un mayororden y control de la información indispensable para realizar los cálculos pedidos.

Palabras claves: cálculos, mediciones indirectas, error relativo.

ABSTRACT

There were effected (carried out) several measurements of different objects to be able to find the relative error and realize the necessary calculations to show indirect measurements. Every measure was taken by a different companion,and in an exact way, later it was tabulated for a major order and control of the indispensable information to realize the asked calculations.

Key words: calculations, indirect measurements, relative error.



INTRODUCCION

Con el fin de determinar el porcentaje de error mediante diferentes métodos, entre las diferentes medidas tomadas a diversos elementos , teniendo en cuenta el usoadecuado de cada uno de los instrumentos utilizados para realizar cada una de estas medidas, junto con la reproducibilidad de los mismo y de las condiciones iníciales bajo las cuales se trabajo para la toma de medidas, hay que tener presente de que entre mayor sea el número de veces que sea medido el elemento, los resultados serán de mayor confiabilidad.
Es de gran importancia anotar la relevanciade uso de las cifras significativas pues de ellas depende que nuestros resultados nos sean más precisos y así el margen de error entre las mediciones tomadas experimentalmente con las reales sean menores y de esta forma obtener resultados exactos y precisos.


OBJETIVOS

Aprender a utilizar correctamente los instrumentos de medición, como el esferómetro, calibrador y la cinta métrica.Determinar el error permitible para cada instrumento.
Determinar el correcto uso para cada instrumento.
Seleccionar el instrumento adecuado para determinar con mayor precisión una medida.
Reconocer la importancia del uso adecuado de los instrumentos, pues esto garantiza la precisión y exactitud de resultados.

MARCO TEORICO
La medición es la determinación de la proporción entre ladimensión o suceso de un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición es la estimación de error o análisis de errores.
Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto(lo que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Ingles, Sistema Internacional, o Sistema Decimal.
Al resultado de medir lo llamamos Medida.
Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones delinstrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se pueda cometer.
Para determinar el valor real de una magnitud física, se realizan medidas de ella, normalmente mediante la cuenta de un número de sucesos o por comparación con una unidad de medida. Por el propioprocedimiento es imposible determinar el valor verdadero (x0) de la magnitud en cuestión. Todos los valores medidos (xi) sufrir errores debidos a la limitada precisión de los aparatos de medida y los sentidos del observador, como a otras razones intrínsecas de la estructura de la materia (fluctuaciones, indeterminación, etc.).
Medición directa
La medida o medición diremos que es directa,...