medidas de estadistica


• 1 Artículo teórico(PDF)
• 1 Contenido temático o índice de temas (archivo en procesador de texto)
• Imágenes y videos: 1 imagen, y/o 1 podcast, 1 video. (le recomendamos retomar los que editóen Módulo 3)
• 3 Ligas de Sitios web (ejemplo: http://habitat.unam.mx/)
• 1 Una presentación electrónica
Es muy importante que consideren que estos materiales deben ser acordes a la asignaturacon la que desarrolla la situación de enseñanza.
Estaré atenta a cualquier duda sobre esta información.
Saludos y nos vemos el lunes.
Claudia M

Muy bien Alejandra, por favor complementa tuparticipación con el tema que escogiste para desarrollar.

Actividades y cuestionario  
1. ¿Cuál es la situación internacional en 1947, cuando el protagonista inicia su carrera?
2. ¿Quién es “Charles”Herman y que representatividad tiene para John Nash?
3. ¿Por qué John Nash escribía en las ventanas?
4. ¿Cuál es la importancia de la “Dinámica social” que observa y estudia el protagonista?5. La escena del bar, cuando entra la chica rubia vestida de café con sus amigas, ¿Qué representan las chicas, los chicos y el coqueteo en la teoría económica de Nash?
6. ¿Cuál es la lección del padre dela economía política (Adam Smith) que maneja la película?
7. ¿Cuál es el fundamento que presenta John Nash?
8. ¿Qué es competencia perfecta?
9. ¿Qué es la competencia imperfecta?
10. Bajo elcontexto de guerra fría (1953) cuando el protagonista ya es un investigador reconocido y trabaja en el MIT, ¿Qué ocurre en el contexto internacional?
11. ¿Cómo logra el personaje reconocer susalucinaciones?
12. ¿Cuáles son las aportaciones de Nash a la teoría de juegos?
Domingo 2 de Septiembre 2012
A partir de las 11:00am a 6:00pm

Entrada en $60 pesos,
compra tu boleto el día del evento.En el Museo Británico Americano Mexicano
Dir. Art. 123, No. 134 Col. Centro, casi esq. con Bucareli, México, Distrito Federal
METRO cercano Juárez o Hidalgo
METROBUS: Juárez o Expo Reforma...