Medio ambiente






Coordinador Provincial: Lic. Alfonso Flores M.
Coordinadora de Brigada: Lic. Pilar Cangui
“UNIDAD EDUCATIVA HERMANO MIGUEL”









CAMPO DE ACCIÓN:
EDUCACION AMBIENTAL

AREA DE TRABAJO:
COLEGIO TECNICO PARTICULAR “HERMANO MIGUEL”

TEMA:
ORNAMENTACION Y FORESTACIÓN

LATACUNGA – COTOPAXI

AÑO LECTIVO
2011 – 2012
NOMINA DE ESTUDIANTES.
AlexChancúsig

Emily Paredes

Leslie Anchatipan

Lisbeth Herrera













DEDICATORIA
Dedico este proyecto a Dios y a mis padres.
A Dios porque siempre ha estado conmigo a cada paso que doy, cuidándome, dándome fortaleza para continuar para nunca rendirme ante los problemas que se presentan en la vida, a mis padres, quienes me han brindado su apoyo en todo momento siempre puesnunca me han dejado solo, ellos siempre han velado por mi bienestar y educación depositando su entera confianza en cada reto que se me presentaba sin dudar ni un solo momento en mi inteligencia y capacidad.





AGRADECIMIENTO
A Dios por haberme guiado por el camino de la felicidad; a cada uno de los que son parte de mi familia a mi padre, en especial a mi madre, por siempre habermedado su fuerza y apoyo incondicional que me han ayudado y llevado hasta donde estoy ahora.
A la coordinadora de la brigada del campo de acción de educación ambiental Lic. Pilar Cangui, que a lo largo de éste tiempo me ha orientado con sus capacidades y conocimientos.
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Portada …………………………………………………..Página 1
Carátula…………………………………………………Página 2
Nomina de alumnos …………………………………….Página 3
Dedicatoria……………………………………………….Página 4
Agradecimiento …………………………………….……Página 5
Índice de contenidos ……………………………..……..Página 6
Introducción y justificación ……………………….…….Página 7
Objetivos …………………………………………………Página 8
Medio Ambiente …………………………………………Página 9
Ecología …………………………………………………..Página 10
Ecosistema ……………………………………………….Página 10
Principales ecosistemas………………………………..Página 11
Deforestación …………………………………………….Página 17
Deforestación en Ecuador ……………………………...Página 18
Jardinería ………………………………………………....Página 20
Mantenimiento de jardines ………………………….…..Página 21
Sembrío de árboles ………………………………….…..Página 24
Descripción del trabajo ……………………………….…Página 26
Localización del Área de trabajo …………………..…...Página 27
Características climáticas …………………………….....Página 27Materiales utilizados ………………………………..……Página 27
Resultados …………………………………………….….Página 28
Conclusiones ………………………………………….….Página 28
Recomendaciones …………………………………….…Página 29
Bibliografía …………………………………………….….Página 29
Anexos ………………………………………………….…Página 30

1. INTRODUCCION


Justificación
La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en lapoblación una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel específico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como también se preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades antropogénicas através del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que ademásinfunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una...