MEDIO AMBIENTE
Páginas: 8 (1777 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2013
“El medio ambiente”
MAPIMI,DGO. MARZO DE 2013
INTRODUCCION
En actualidad es muy importante la preocupación por mantener limpio nuestro Medio Ambiente, la tierra nuestro hábitat natural está amenazado por la inconsciencia del hombre, es por eso que debe ser una prioridad para las escuelas, formar las nuevas generaciones de tal manera que la ECOLOGIA seauno de los primeros aprendizajes, a través de campañas de reciclaje, recolección de basura y muchas otras actividades que contribuyan a la fomentación de buenos hábitos y costumbres para un planeta saludable.
OBJETIVOS GENERALES:
Construir una cultura ambiental a partir de la sensibilización de la comunidad educativa, haciendo conciencia en la relación existente entre el hombre y el medioambiente.
Realizar acciones ecológicas para la protección y mejoramiento del entorno, generando un medio armonioso para una convivencia en paz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Infundir a la comunidad actitudes ecológicas para la conservación de los recursos y aprovechamiento de los mismos.
Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa hacia el cuidadoy protección de los elementos que la conforman.
Diseñar acciones que permiten realizar un adecuado manejo de basuras y embellecimiento dentro y fuera de la institución, buscando la protección de los recursos existentes.
Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de elaborar papel artesanal para su utilización en las diferentes áreas.
Inculcar actitudes de respeto por sí mismo a padres yestudiantes sobre hábitos de aseo y presentación personal a través de campañas educativas.
NECESIDADES
Formación de hábitos: higiene, aseo general y presentación.
Charlas o estrategias con padres de familia – aseo acompañamiento.
CONSOLIDACIÓN DEL PROYECTO
Mejoramiento y cuidado del entorno.
Campañas de aseo e higiene en los salones, baños, pasillos, patios.
Recolección basuras.Campañas permanentes de formación de hábitos y aseo personal
Conferencias educativas a docentes, estudiantes.
ACTIVIDADES ECOLÓGICAS
Limpieza general
Reciclaje de papel.
Talleres educativos sobre el uso de materiales reciclados
Campañas ambientales
RECURSOS
Humanos: Estudiantes y docentes
Físicos: Implementos de aseo.
Ficha de seguimiento de higiene, aseo y presentaciónpersonal.
Recursos económicos.
INDICADORES
Toma de conciencia de los docentes como principales gestores.
Hacer cumplir el manual de convivencia para que el estudiante porte bien el uniforme.
Conformar comité ambiental de estudiantes.
Fomentar el hábito de aseo en la institución en pasillos salones y patio.
Evaluación de las actividades
RESPONSABLES
Director
Maestro de grupoEstudiantes del grupo de 5 º
TIEMPO
• Durante el descanso.
• Espacios y tiempos apropiados para las actividades propuestas.
PARTICIPANTES
• Comunidad educativa
• Docentes
• Estudiantes
El medio ambiente y el ser humano
El medio ambiente es todo lo que nos rodea, es el que no da el aire para respirar, el agua para beber, es decir es el que nos davida, por lo tanto por ser tan importante para el subsistir del ser humano debe ser cuidado y preservado, para poder tener un buen vivir.
En los últimos años los seres humanos no han tenido en cuenta este factor tan importante, ya que cada día se empeñan en contaminar y contaminar el medio ambiente sin pensar el daño que nosotros mismos nos estamos haciendo. Especialmente las grandesempresas que en muchas ocasiones tiran sus desechos a los ríos, contaminando el agua que ellos mismo y sus familias utilizan en su diario vivir, mi pregunta es como estaremos en un futuro sino cuidamos y no nos ayudan a cuidar nuestro ambiente?. Si seguimos así tendríamos que afrontar las consecuencias en un futuro, en donde encontraremos resultados fatales, esto es más importante que las...
“El medio ambiente”
MAPIMI,DGO. MARZO DE 2013
INTRODUCCION
En actualidad es muy importante la preocupación por mantener limpio nuestro Medio Ambiente, la tierra nuestro hábitat natural está amenazado por la inconsciencia del hombre, es por eso que debe ser una prioridad para las escuelas, formar las nuevas generaciones de tal manera que la ECOLOGIA seauno de los primeros aprendizajes, a través de campañas de reciclaje, recolección de basura y muchas otras actividades que contribuyan a la fomentación de buenos hábitos y costumbres para un planeta saludable.
OBJETIVOS GENERALES:
Construir una cultura ambiental a partir de la sensibilización de la comunidad educativa, haciendo conciencia en la relación existente entre el hombre y el medioambiente.
Realizar acciones ecológicas para la protección y mejoramiento del entorno, generando un medio armonioso para una convivencia en paz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Infundir a la comunidad actitudes ecológicas para la conservación de los recursos y aprovechamiento de los mismos.
Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa hacia el cuidadoy protección de los elementos que la conforman.
Diseñar acciones que permiten realizar un adecuado manejo de basuras y embellecimiento dentro y fuera de la institución, buscando la protección de los recursos existentes.
Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de elaborar papel artesanal para su utilización en las diferentes áreas.
Inculcar actitudes de respeto por sí mismo a padres yestudiantes sobre hábitos de aseo y presentación personal a través de campañas educativas.
NECESIDADES
Formación de hábitos: higiene, aseo general y presentación.
Charlas o estrategias con padres de familia – aseo acompañamiento.
CONSOLIDACIÓN DEL PROYECTO
Mejoramiento y cuidado del entorno.
Campañas de aseo e higiene en los salones, baños, pasillos, patios.
Recolección basuras.Campañas permanentes de formación de hábitos y aseo personal
Conferencias educativas a docentes, estudiantes.
ACTIVIDADES ECOLÓGICAS
Limpieza general
Reciclaje de papel.
Talleres educativos sobre el uso de materiales reciclados
Campañas ambientales
RECURSOS
Humanos: Estudiantes y docentes
Físicos: Implementos de aseo.
Ficha de seguimiento de higiene, aseo y presentaciónpersonal.
Recursos económicos.
INDICADORES
Toma de conciencia de los docentes como principales gestores.
Hacer cumplir el manual de convivencia para que el estudiante porte bien el uniforme.
Conformar comité ambiental de estudiantes.
Fomentar el hábito de aseo en la institución en pasillos salones y patio.
Evaluación de las actividades
RESPONSABLES
Director
Maestro de grupoEstudiantes del grupo de 5 º
TIEMPO
• Durante el descanso.
• Espacios y tiempos apropiados para las actividades propuestas.
PARTICIPANTES
• Comunidad educativa
• Docentes
• Estudiantes
El medio ambiente y el ser humano
El medio ambiente es todo lo que nos rodea, es el que no da el aire para respirar, el agua para beber, es decir es el que nos davida, por lo tanto por ser tan importante para el subsistir del ser humano debe ser cuidado y preservado, para poder tener un buen vivir.
En los últimos años los seres humanos no han tenido en cuenta este factor tan importante, ya que cada día se empeñan en contaminar y contaminar el medio ambiente sin pensar el daño que nosotros mismos nos estamos haciendo. Especialmente las grandesempresas que en muchas ocasiones tiran sus desechos a los ríos, contaminando el agua que ellos mismo y sus familias utilizan en su diario vivir, mi pregunta es como estaremos en un futuro sino cuidamos y no nos ayudan a cuidar nuestro ambiente?. Si seguimos así tendríamos que afrontar las consecuencias en un futuro, en donde encontraremos resultados fatales, esto es más importante que las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.