Medio Ambiente

MEDIO AMBIENTE
DESARROLLO SOSTENIBLE





ACTIVIDAD 1. EL DESARROLLO SOSTENIBLE
 
Realizar la lectura de los textos: Primera Parte Concepto de Desarollo Sostenible (Pág 1 a 9), Módulo 2. El concepto de desarrollo sostenible y Enfoques de Desarrollo Sostenible y Urbanismo
 
Realizar un cuadro sinóptico en el cual relacione las ideas principales de los tres documentos.
 
Establecer larelación entre su especialidad y los conceptos adquiridos en esta actividad. (Cómo se relaciona el desarrollo sostenible con la gestión integral en Fondos de Cesantías y Pensiones)
 
ACTIVIDAD 2. LA SOSTENIBILIDAD
 
Realizar la lectura del texto Debate sobre la Sostenibilidad y apartir de éste:
 
Realizar un mapa conceptual sobre la sostenibilidad
 
Describir dos casos en los cuales seaaplicable el concepto de sostenibilidad fuerte y sostenibilidad débil.
 
Expresar sus argumentos a la premisa: La Gestión Integral de Fondos de Cesantías y Pensiones tiene una sostenibilidad baja en su perspectiva futurista. En su respuesta, incluya citaciones bibliográficas que apoyen sus apreciaciones. Recuerde, usted puede estar a favor o en contra de la premisa.
 
ACTIVIDAD 3. EL DESARROLLOA ESCALA HUMANA Y LA JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES
 
Realizar la lectura del ítem Desarrollo y Necesidades Humanas (pag 37 a 78) del Libro Desarrollo a Escala Humana de Max-Neef y el texto La Teoria de la Motivación y la Jerarquía de las Necesidades de Maslow
 
Identificar cuáles son sus necesidades y satisfactores.
 
De la piramide de Maslow, identificar cuales niveles ha alcanzado ydescriba las razones en cada caso.
 
Resporder: ¿Por qué es aplicable el concepto de Desarrollo a Escala Humana y la Jerarquía de las Necesidades en su especialidad)
 
Elaborar un escrito de 500 palabras en donde relacione los aspectos del Desarrollo Sostenible, la Sostenibilidad, el Desarrollo a Escala Humana y la Jerarquía de las Necesidades. 
 

DESARROLLO SOSTENIBLE

El desarrollosostenible es el resultado de las interrelaciones de la economia politica, ecologica-sociedad con fines simultaneamente entre ellas.
Con dos principios la emergencia y las restricciones , donde la emergencia es el resultado de la organización y las restricciones son todas las reglas que se ponen en la organización y las restriciones son todas las reglas que se ponen en la organización.por ende elorden o el desorden de la comprension del desarrollo lelvan a una transformacion y a un equilibrio a la economia, oragnizacion social, politica y cultura.
El desarrollo sostenible surge como resultado de problemas ambientales y crecimiento economico descontrolado, los procesos de explotacion hicieron que unos paises fueran mas pobres que otros y por esta razon surge una nueva politica y teoria paralas naciones subdesarrolladas.A raiz de esta crisis aparecen amenazas como:
* Miseria o pobreza
* Falta de alimento
* Deterioro de la biosfera
* Se pierde las raices de la cultura
* Violencia
Al final de la decada surge el concepto de ecodesarrollo siendo esto un efecto negativo para el equilibrio de la naturaleza se basaba en el uso de los recursos naturales y el pococonocimiento de productores rurales, de lo que se trataba era de buscar tecnologias que lleven a un crecimiento economico y ayuden a la conservacion de los recursos naturales y ambientales.
Esto del crecimiento economico y la conservacion del medio ambiente, ocupa espacio en los debates en paises desarrollados y en via de desarrollo lo cual se le llama desarrollo sostenible que hace que satisfaga lasnecesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.
El crecimiento economico y proteccion ambiental quedan relacionados y suplir las necesidades humanas sin destruir el medio ambiente, lo cual depende la vida.
Para que haya un desarrollo sostenible es necesario cubrir las necesidades basicas para una vida mejor, promover valores, un crecimiento economico, donde...