Medio Ambiente

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

|Nombre del Programa de Formación: |No. 01 |
|Técnica en gestión en sistemas de manejo ambiental | |
|Nombre del Proyecto:|
|Gestión ambiental: un proyecto para la vida. |
|Fase del Proyecto: |Actividad de Proyecto: Adquisición deconceptos y principios básicos para la |
|Análisis. |organización de planes de educación ambiental (2° Parte) |
|Competencias. |
|Organizar planes de manejo ambiental deacuerdo con requerimientos establecidos. |
|Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. |


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|Resultados de Aprendizaje: ||
|Seleccionar las prioridades de información secundaria para el diseño de planes y acciones de un programa en educación ambiental. |
|Determinar los procesos y factores relacionados con la programación de actividades en educación ambiental. |
|Interactuar en los contextos productivos ysociales en función de los principios y valores universales. |
|Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social. |
|Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionalesy emocionales orientados hacia |
|el desarrollo humano integral. |
|Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos,|
|la construcción colectiva del conocimiento y laresolución de problemas de carácter productivo y social. |
|Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral|
|y social.|
|Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. |








2. INTRODUCCIÓN

|En las últimas décadas y particularmente los años recientes, en la humanidad a nivel global, se ha despertado un interés creciente por el cuidado del |
|medioambiente.Grupos ambientalistas, estados, empresas y todo tipo de organización parecen estar reaccionando positivamente en el sentido de modificar |
|las actuales condiciones del planeta que amenazan con erradicar toda forma de vida en él. |
|Parece vislumbrarse - de manera lenta para algunas especies y tardía para otras- un asomo de toma de...