medios de comunicacion

Material para alumnos de compensatoria

11
unidad didáctica

LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN
CEIP Joaquín Carrión Valverde

UDICOM

CEIP Joaquín Carrión Valverde

Región de Murcia
Consejería de Educación y Cultura
Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la Diversidad
Centro de Profesores y Recursos de Torre-Pacheco
CEIP Joaquín Carrión Valverde

UnidadesDidácticas de Compensatoria
COORDINADORA:
Mª Soledad Ruiz Jiménez
AUTORES:
Curso 1999-2000

Curso 2000-2001

Curso 2001-2002

Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Díez Moreno, Ana
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, MagdalenaRibera Box, Rosario
Royo Barañano, Yolanda
Sánchez Martínez, Encarnación
Sánchez Palomares, Mª Mar
Sánchez Samper, Mª Isabel
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar

Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García, Josefa
Martínez García,Josefa
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Royo Barañano, Yolanda
Sánchez Martínez, Encarnación
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar

Barnés Jiménez, Antonia
Castejón Ruiz, Francisca
Delgado Lorenzo, Zenón
Díez Moreno, Ana
Espín Martínez, Mª del Carmen
Fernández Almagro, Ezequiel
Hernández Valero, Mª Jesús
Llorente Fernández, Dolores
Martínez García,Josefa
Mercader Jiménez, Fco. Javier
Meroño Zapata, Juliana
Munuera García, Magdalena
Robles Manzano, Raquel
Sánchez García, Rosa María
Sánchez Martínez, Encarnación
Sánchez Samper, Mª Isabel
Truque Hernández, José Luis
Vega Hernández, Mª del Mar

Con la colaboración de:

Maquetación:
María Victoria Díaz Sanz
María José Díaz Martínez
Antonio Riquelme Mellado
Diseño gráfico editorial:Francisco Riquelme Mellado

UDICOM

CEIP Joaquín Carrión Valverde

UNIDAD DIDÁCTICA XI
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
CONSIDERACIONES INICIALES
El contenido de esta unidad didáctica constituye el núcleo esencial para que los alumnos
se adapten, se desenvuelvan y familiaricen con el vocabulario básico de los medios de comunicación existentes en su entorno próximo.
En esta unidad didácticanos parece fundamental que los alumnos valoren los diferentes
medios de comunicación. Por ello, creemos necesario profundizar en los distintos medios de
comunicación y su utilización.
Asimismo, los conocimientos previos a considerar para desarrollar esta unidad son los
siguientes:
•
Conocimiento de algún medio de comunicación habitualmente utilizado por los
alumnos.
•
Conocimiento básicode la estructura de una oración para expresar oralmente
frases, y dar pequeñas explicaciones sobre un hecho.
•
Adquisición de las vocales y otros fonemas para la progresión de la lectoescritura.
•
Destreza en los trazos.
•
Conocimiento de alguna moneda.
•
Adquisición de conceptos básicos espaciales y temporales.
•
Manejo de los conceptos de unidad, decena y centena.
•
Númerosnaturales del 0 al 499.
•
Sumas y restas con llevadas.

ANÁLISIS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
En principio se va a realizar un análisis de la unidad didáctica proyectándola en las distintas
áreas que configuran el currículo de la Educación Primaria, así como ubicando los temas transversales del currículo. A continuación, se presenta un mapa conceptual que se incluyen todas
las áreas a trabajar dentro dela presente unidad didáctica.

unidad 11: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Programación

2

UDICOM

CEIP Joaquín Carrión Valverde

LENGUA

MADURACIÓN
PERCEPTIVO - MOTRIZ

Expresión oral:

EDUCACIÓN
PLÁSTICA

·Cuerpos geométricos: cilindro y

·Vocabulario básico

pirámide

·Coloreado

·Frases: construir frases con una

·Puzzle

·Recortado

aceptable estructura...