Medios Pedagogicos
Páginas: 4 (871 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2013
LOS MEDIOS PEDAGOGICOS
En el proceso de enseñanza aprendizaje la selección del material didáctico es de suma importancia y constituye uno de los principales elementos de este; en un sentidoamplio, es el canal por el cual se trasmite o recibe un mensaje; éste motiva al alumno y permite que enfoque su atención y así pueda fijar y retener los conocimientos, así como, favorece, facilita, apoyay enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje.
El emisor debe estructurar el código y el contenido del mensaje, de la manera que mas convenga a sus propósitos comunicativos.
Se entiendecomo medios pedagógicos, todos aquellos auxiliares, materiales y medios destinados a favorecer y facilitar el proceso enseñanza- aprendizaje, entendido éste como un proceso activo entre el catequista yel catequizando.
También nos apoyamos en los auxiliares didácticos que son, todo aquel material de uso cotidiano: pizarrón, tizas, lápices, plumones, cuadernos, reglas, etc.
El materialdidáctico tiene su base de sustentación en los mecanismos psicológicos que se ponen en juego en el proceso de aprendizaje, de manera particular en las sensopercepciones.
Aristóteles afirmó: “No hay nada enla mente que no pase a través de los sentidos”. Posteriormente Leonardo Da Vinci, escribió: “Todo nuestro conocimiento tiene su origen en las percepciones “
Pueden ser considerados como recursosde aprendizaje: acciones, situaciones, estrategias, cosas; es decir objetos que den la oportunidad de interactuar con los niños, jóvenes o adultos según sea el caso.
Los medios pedagógicos en lacatequesis van encaminados a un aumento de motivación, interés, atención, comprensión y rendimiento del trabajo educativo. Y al mismo tiempo hacer uso y fortalecer el desarrollo de los sentidos, lashabilidades cognitivas, las emociones, las actitudes y los valores de las personas.
Cualquiera que sea el tipo de medio empleado por el catequista, no debe perder de vista el hecho de que es...
En el proceso de enseñanza aprendizaje la selección del material didáctico es de suma importancia y constituye uno de los principales elementos de este; en un sentidoamplio, es el canal por el cual se trasmite o recibe un mensaje; éste motiva al alumno y permite que enfoque su atención y así pueda fijar y retener los conocimientos, así como, favorece, facilita, apoyay enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje.
El emisor debe estructurar el código y el contenido del mensaje, de la manera que mas convenga a sus propósitos comunicativos.
Se entiendecomo medios pedagógicos, todos aquellos auxiliares, materiales y medios destinados a favorecer y facilitar el proceso enseñanza- aprendizaje, entendido éste como un proceso activo entre el catequista yel catequizando.
También nos apoyamos en los auxiliares didácticos que son, todo aquel material de uso cotidiano: pizarrón, tizas, lápices, plumones, cuadernos, reglas, etc.
El materialdidáctico tiene su base de sustentación en los mecanismos psicológicos que se ponen en juego en el proceso de aprendizaje, de manera particular en las sensopercepciones.
Aristóteles afirmó: “No hay nada enla mente que no pase a través de los sentidos”. Posteriormente Leonardo Da Vinci, escribió: “Todo nuestro conocimiento tiene su origen en las percepciones “
Pueden ser considerados como recursosde aprendizaje: acciones, situaciones, estrategias, cosas; es decir objetos que den la oportunidad de interactuar con los niños, jóvenes o adultos según sea el caso.
Los medios pedagógicos en lacatequesis van encaminados a un aumento de motivación, interés, atención, comprensión y rendimiento del trabajo educativo. Y al mismo tiempo hacer uso y fortalecer el desarrollo de los sentidos, lashabilidades cognitivas, las emociones, las actitudes y los valores de las personas.
Cualquiera que sea el tipo de medio empleado por el catequista, no debe perder de vista el hecho de que es...
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