Memo: Temas Que Resolver En La Crisis Estudiantil

MEMORANDUM
“Temas a resolver para salir del conflicto de la educación”
06/09/11

Desde hace más de tres meses, el país ha asistido a un conflicto sin precedente relativo a la educación enChile, traduciéndose por una movilización estudiantil organizada, duradera y masiva a través del territorio. Con el propósito de encontrar una salida a la crisis, es necesario que las autoridades tomenen consideración tanto las cuestiones políticas como las de políticas públicas.

Las peticiones relativas a políticas públicas se articulan alrededor de tres ejes: el financiamiento de laeducación, su calidad, y la participación de los estudiantes en la gestión educacional. Con respecto al financiamiento de la educación, el debate gira alrededor de dos grandes temas: el financiamientopúblico de la educación y el financiamiento estudiantil. Con respecto al primer aspecto, los estudiantes requieren mayor gasto en la educación en porcentaje del PIB, lo que iría a la par con lacreación de una red nacional de educación estatal por una parte y la desmunicipalización de los colegios, que quedarían bajo la gestión directa del Estado. En cuanto al financiamiento estudiantil, los temasrecurrentes son la reestructuración integral del sistema de becas y ayudas en sus montos, coberturas y condiciones de postulación, y también una revisión del sistema de crédito con aval del Estado,cuestionando los altos niveles de endeudamientos de los estudiantes. Para velar tanto a la ausencia de lucro, otro punto central en el conflicto, como al aporte fiscal directo, el Consejo de Rectoresdefiende la creación de una Superintendencia de la Educación Superior.
Respecto de la calidad de la educación, tema íntimamente relacionado con el financiamiento el tema de la mejora de lasinfraestructuras educativas es también, en particular para los estudiantes segundarios quienes solicitan un aumento de la inversión para la mejora de los establecimientos dañados por el terremoto y de...