memoria

PARTE II: PROCESOS DE LA MEMORIA
Elabore un cuadro comparativo que permita conocer los datos más importantes de este tema.
Modelo de almacenamiento y transferencia Fenómeno “lo tengo en la puntade la lengua”. Es información almacenada pero la recuperación de ella falla.
Definición: Es cuando contamos con tres tipos diferentes de memoria.
Propone 3 tipos de memoria:
• Sensorial: es elmaterial que atraviesa nuestros sentidos (identificar)
• Corto Plazo: su duración es de 20 segundos (memoria de trabajo) y tiene una secuencia.
• Largo plazo: se guarda información para toda la vida.Modelo de niveles de procesamiento Existen 2 medidas de la memoria:
• Reconocimiento: (reconocer) identificar objetos aislados (memoria sensorial).
• Recuerdo: (recordar) estructura que tieneuna secuencia (largo plazo).
Definición: Es un proceso único, cuenta con dos niveles de memoria y dos medidas de memoria.
Propone 2 niveles de memoria:
• Superficial: se divide en

*Memoriasensorial Que
hacer diario
*Memoria a corto plazo

• Profundo:
*Memoria alargo plazo: (información para toda la vida)





PARTE III: ¿QUÉ ES LO QUE RECORDAMOS?
Lea con atención las siguientes preguntas y responda a ellas de forma clara y completa.

1. ¿En quéconsiste la curva de posición serial?
Esta consiste en recordar mejor lo primero y lo último que hemos aprendido.

2. La diferencia entre el efecto de primacía y recencia es:
La diferencia es queen la primacía recordamos la nueva información que se adquiere en primer lugar, y en la recencia información que hemos adquirido en último lugar.

3. Explique el efecto de Von Restorff:
Este efectoes la tendencia a recordar un fenómeno raro o diferente a lo que normalmente ocurre.

4. La característica de la memoria dependiente del estado consiste en:
Recordar de mejor manera lo que...