Memoria

MEMORIA




SANTIAGO SANCHEZ BUITRAGO
JENSY CHAVARRO CHAVARRO






Hernando Soto
Docente






UNIVERSIDAD DE LA SABANA
ESCUELA INTERNACIONAL DE CIENCIAS ECONOMICAS YADMINISTRATIVAS
CHÍA
2012
TRABAJO MEMORIA

Construya la definición para los siguientes conceptos y un ejemplo de su vida académica donde pueda plasmarlo. Aclaro de antemano que construir significagenerar su propia concepción de cada uno de los términos, obvio basándose en los recursos que previamente se han leído.

Memoria Sensorial: cuando hablamos de registro sensorial, se hace referencia almomento en el que entra información a nuestra mente de manera consciente o inconsciente, se captan emociones y sensaciones y esta información perdura aun cuando el estimulo original haya cesado sise procesa pero a veces simplemente en un lapso de tiempo de desvanece. Ejemplo: cuando hemos tenido una pareja que ha significado mucho para nosotros y la empezamos a identificar con un aroma enespecial así no esté con nosotros.

Memoria a corto plazo: hace referencia al momento en el que la información se procesa y almacena pero temporalmente, su duración es limitada y solo pasa al almacén delargo plazo si la información que se evalúa es realmente importante. Ejemplo: llegar a un lugar nuevo, en el momento en que se conoce el lugar no todo queda grabado en la memoria, solo ciertosdetalles que sobresalgan pueden llegar a recordarse mas fácil.

Memoria a largo plazo: información que entra a través de la memoria de corto plazo, y se almacena por mucho tiempo, en ocasiones parasiempre. Su función es práctica es retentiva y su duración es limitada. Ejemplo: la dirección de nuestra casa o el teléfono por mucho tiempo de una persona especial.

Memoria de trabajo: permiteconservar algunos datos de información para compararlos y relacionarlos entre si ante un estimulo, su almacenamiento es temporal y es responsable de tener un procesamiento activo de lo que se adquiere. Es...