Merchandising

Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2012
INFORME. Elabora un informe de diagnóstico y evaluación de un establecimiento comercial:

Pasos a seguir:
a) Elegir una determinada tienda comercial de retail. Detallando su ubicación, formato detienda, y horario de atención, entre otras características propias del comercio. b) Analizar el tipo de mercancía que comercializa y el público objetivo al que se dirige. c) Reconocer de acuerdo a loanterior cuales son los tipos de compra que predominan en el punto de venta. Justificando la decisión a través de alguna evidencia que respalde la apreciación. d) Reconozca las secciones delestablecimiento. (Ej.: Bebidas y licores, alimentos no perecibles, aceites, etc.) e) Analice y esquematicé, el diseño interior de la sala de ventas de acuerdo a la disposición del mobiliario (itinerario),circulación y la disposición de las secciones. Y argumente las posibles razones y factores de éxito de dicho orden, utilizando conceptos de merchandising. f) Determine al menos 3 puntos fríos y 3 puntoscalientes del establecimiento, detallando brevemente los aspectos que considero para clasificarlos como tales. g) Reconozca el tipo de presentación más utilizado en el lineal y elija un producto,referencia o familia de producto que justifique dicha apreciación.

Normas para la elaboración del informe:
• En la primera página debe ponerse el título del trabajo, el comercio escogido, la fecha, elnombre del alumno y el curso. Además, deben numerarse las páginas. • Redactar el informe en un solo estilo de redacción adecuado y formal. (1 persona o 3 persona impersonal). Y prestar atención afaltas ortografías y de sintaxis. • Indicar brevemente y a modo de introducción cuáles son los objetivos del informe, esto es, para qué se está escribiendo y qué se persigue con él. • Incluir todainformación sobre el caso estudiado. En este sentido, es importante presentarla de forma estructurada, pues plasmar ideas sueltas e inconexas no sirve de nada. • Presentar imágenes, esquemas que hagan...
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