Merito Estudiantil
Páginas: 2 (485 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
ENSAYO
Merito Estudiantil
POR: ROBINSON J. BOCIO
Por: Robinson J. Bocio
Merito Estudiantil
Durante mucho tiempo, los logros estudiantiles fueron ignorados por las familias, profesores,directores e instituciones del Estado Dominicano responsables de la educación en nuestro país.
Esto trajo como consecuencia, que los niños, adolescentes y adultos con grandes mentes no fuesenreconocidos en los medios sociales televisivos nacionales e internacionales, y como tal, se hundía la excelencia al merito y la belleza en nuestro país, "sólo es bello lo que es bueno1" y claro, reconocer elmerito lo es.
Sin embargo, nuestra historia cambia con la promulgación de la Ley General de Educación 66-97, donde hace referencia en su Art. 5, específicamente los numerales a y f, que hablansobre el tipo de ciudadanos que quiere desarrollar nuestro país.
Con esta ley que estable el Currículo Dominicano, Base Legal, niveles, fuentes etc, se dan los primeros pasos para que nuestrosdicentes comiencen a escalar hacia lo que hoy se celebra como el “Merito a la Excelencia”.
¿Y qué es el Merito Estudiantil?
“No es más que cualquier adulación o compensación en público, realizadacomo regalo de agradecimiento o reconocimiento al esfuerzo de mantener las altas calificaciones, grado de disciplina y responsabilidad durante un espacio o tiempo escolar.2”
Para lograr el nivel de“Estudiante Meritorio” se necesita que el educando se empodere totalmente de técnicas de estudios y estrategias de aprendizajes relevantes, se requiere que aprenda a aprender y a desaprender.
ElAprender a Aprender: Constituye las modalidades, formas, estrategias y destrezas que el alumno debe tener consigo para poder asimilar cualquier tipo de contenido. Es saber cómo grabar los contenidosestudiados en su memoria de forma permanente.
Para conseguir la destreza de aprender a aprender, se necesitan los siguientes elementos:
La Voluntad: es un don que tenemos de hacer lo que queremos...
Merito Estudiantil
POR: ROBINSON J. BOCIO
Por: Robinson J. Bocio
Merito Estudiantil
Durante mucho tiempo, los logros estudiantiles fueron ignorados por las familias, profesores,directores e instituciones del Estado Dominicano responsables de la educación en nuestro país.
Esto trajo como consecuencia, que los niños, adolescentes y adultos con grandes mentes no fuesenreconocidos en los medios sociales televisivos nacionales e internacionales, y como tal, se hundía la excelencia al merito y la belleza en nuestro país, "sólo es bello lo que es bueno1" y claro, reconocer elmerito lo es.
Sin embargo, nuestra historia cambia con la promulgación de la Ley General de Educación 66-97, donde hace referencia en su Art. 5, específicamente los numerales a y f, que hablansobre el tipo de ciudadanos que quiere desarrollar nuestro país.
Con esta ley que estable el Currículo Dominicano, Base Legal, niveles, fuentes etc, se dan los primeros pasos para que nuestrosdicentes comiencen a escalar hacia lo que hoy se celebra como el “Merito a la Excelencia”.
¿Y qué es el Merito Estudiantil?
“No es más que cualquier adulación o compensación en público, realizadacomo regalo de agradecimiento o reconocimiento al esfuerzo de mantener las altas calificaciones, grado de disciplina y responsabilidad durante un espacio o tiempo escolar.2”
Para lograr el nivel de“Estudiante Meritorio” se necesita que el educando se empodere totalmente de técnicas de estudios y estrategias de aprendizajes relevantes, se requiere que aprenda a aprender y a desaprender.
ElAprender a Aprender: Constituye las modalidades, formas, estrategias y destrezas que el alumno debe tener consigo para poder asimilar cualquier tipo de contenido. Es saber cómo grabar los contenidosestudiados en su memoria de forma permanente.
Para conseguir la destreza de aprender a aprender, se necesitan los siguientes elementos:
La Voluntad: es un don que tenemos de hacer lo que queremos...
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