Metodo Buzan

El Método Buzán, un programa de formación y desarrollo personal, cuyo objetivo es aumentar la capacidad y potencial intelectual combinando herramientas, técnicas y conocimientos,
Cuando se emplea el método, se incorporan formas, colores y dimensiones a procesos mentales normalmente abstractos, que hacen que se estimule la imaginación y la libre expresión de las emociones. "Supone un pasogigantesco hacia el desarrollo de la memoria, la organización del tiempo, el manejo de la información y la creatividad", explica Toikka. El método, impartido durante dos días, proporciona un aumento en la capacidad de memorización, técnicas para aumentar nuestro rendimiento y poder aplicarlas en el mundo empresarial. Algunos de los problemas que se resuelven con este método son: concentración,planificación, motivación, hablar en público, toma de decisiones y asignación de prioridades

Palabra clave
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Las palabras claves son aquellas que resumen el texto.
Para el término relacionado con la búsqueda de información, véase Descriptores en Ciencias de la Salud.
Para las palabras claves de los motores de búsqueda de Internet,véase Palabra clave (motor de búsqueda).
En los lenguajes de programación, una palabra clave o palabra reservada es una palabra o identificador que tiene un significado particular para un lenguaje de programación. El significado de las palabras clave --y el significado de la noción de palabra clave-- difiere ampliamente de un lenguaje de programación a otro.
Las palabras claves tienen la siguienteinformación: se ingresan para localizar los enlaces dentro de su base de datos y presentarlos como resultados.
En muchos lenguajes de programación, como por ejemplo C, una palabra reservada identifica una forma sintáctica. Las palabras usadas en construcciones de flujo de control, tales como if, then, y else, son palabras clave. En estos lenguajes, las palabras clave no pueden usarse también comonombres de variables, constantes o funciones.
Algunos lenguajes, como PostScript, son extremadamente liberales con esto, pues permiten que las palabras clave núcleo sean objeto de una redefinición para propósitos específicos.
En Common Lisp, en cambio, las palabras clave son una clase especial de símbolo, es decir, un identificador. Al contrario que otros símbolos, los cuales normalmente sirvena variables o funciones, las palabras clave están auto-comilladas y se evalúan a si mismas. Se usan palabras clave normalmente para etiquetar argumentos nombrados para funciones, y para representar valores simbólicos.
Entre lenguajes varía qué es suministrado como palabra clave y qué es una rutina de biblioteca. Algunos lenguajes, por ejemplo, suministran palabras clave para operaciones deentrada/salida mientras que en otras estas operaciones son rutinas de biblioteca. En Python y muchos dialectos BASIC, print es una palabra clave. En cambio, los equivalentes C y Lisp ,printf y format respectivamente, son funciones de la biblioteca estándar.
En lenguajes con macros o evaluación débil, las construcciones de flujo de control tales como if se pueden implementar como macros o funciones. Enlenguajes sin esas facilidades expresivas, son generalmente palabras clave.
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Cómo tomar apuntes. Técnicas de estudio

Capítulo 2:
 Tomar apuntes. Enfoques y métodos (1/2)
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Enfoque sistémico de la toma de apuntes.
· La acción de tomar apuntes se puede definir como un método activo de plasmar mediante el escrito una información. Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia.
· Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje.
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