Metodo cientifico

Páginas: 7 (1713 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2012
Tema de estudio

Durante mi tiempo que estuve en la escuela normal he sido participe de una gran variedad de experiencias que me han permitido aprender de ellas; Es por ello que en este escrito plantearé las dificultades que he tenido a lo largo de mis jornadas de observación y práctica docente en la asignatura de Formación Cívica y ética, el cual me permitirá adquirir nuevas experienciasque los mismos infantes realizarán al momento de llevar a cabo el trabajo.

Linda Darling “los profesores tienen que ser capaces de analizar su práctica profesional y reflexionar sobre ella, evaluar los efectos de su docencia y, cuando proceda, acometer su reconstrucción y mejorar”.

Estoy segura que la asignatura que elegí es de suma importancia para los niños, ya que es dar futuro anuestra tarea como docente, sin embargo ellos no lo ven así, pues no muestran un interés hacia dicha materia; es por eso que durante la realización de las clases de la asignatura elegida, me eh propuesto un reto a seguir, el cual me permitirá mejorar sus conocimientos a través de actividades claras y entendible, mientras tanto es necesario poder obtener una manera eficaz para que de esta forma losinfantes la puedan implementar en su hogar y ante la sociedad que los rodea.

Me pude percatar de dicha problemática a través del examen de diagnostico aplicado al inicio de la jornada de práctica, donde su deficiencia se inclinaba en la asignatura de Formación Cívica y Ética en el grupo de cuarto grado, pues no la manejan con aquella facilidad que implementan las demás asignaturas, es por ellobusque la manera de conocer con más detalle el problema por el cual a los niños no les agrada dicha asignatura.

Mientras tanto enfrentare un proceso, el cual creo que es conveniente trabajarlo con los alumnos a mi cargo, ya que para ellos es una materia a la que no le muestran importancia, es por ello que con la ayuda de los padres de familia podre implementar mi propuesta planteada.Estoy segura que como futura docente debo de emplear un papel muy importante ante el grupo, buscar la manera acorde de cómo poder ayudar a los infantes a que desechen esa idea que tienen acerca de la asignatura. Para esto fue necesario realizar una junta con los padres de familia, para explicarles el motivo por el cual me encuentro en la primaria Gilberto Soto Velázquez ubicada en la cuidad deMazatlán Sinaloa, del turno matutino entre la colonia Valle bonito. Una vez explicada el motivo a los treinta y ocho padres de familia, fue necesario comunicarles que realizo mi trabajo final enfocado en la asignatura de Formación Cívica y Ética; ya que es de gran importancia tanto para los niños del grupo, la maestra titular y a mí como practicante, es por ello que trabajare con el tema de “La enseñanzade la Formación Cívica y Ética en el grupo de cuarto grado de educación primaria” Ubicada en la línea temática número uno”. “Análisis de la experiencia de enseñanza“.

Formación cívica y ética es una asignatura que tiene un compromiso importante con la sociedad pues cuenta con sin fin de cosas que nos sirven para mejorar en nuestra persona y al mismo tiempo tener una mejor convivencia connuestros semejantes; es por ello que para poder llevar a cavo mi trabajo necesito no solamente trabajar con los educando sino también con los padres de familia, pues se pretende que los niños adquieran los conocimientos, las habilidades y la sensibilidad necesaria para fomentar en los niños los valores personales firmes y normas basados en la responsabilidad, el respeto y la tolerancia; y que más quelos padres para apoyar ese trabajo. Se planteará un proyecto a seguir el cual es necesario trabajar todos en forma unida, ya que poco a poco se podrán ir ayudando entre ellos para poder llevar a cavo un buen papel ante la escuela.

Preguntas centrales que se propuso responder.

Para esto es necesario implementarme una serie de preguntas las cuales me pretendo responder durante mi trabajo,...
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