Metodo Cientifico

método científico
agosto 6, 2010 9 Comentarios
El método científico es la base de toda investigación científica rigurosa. Siendo un conjunto de técnicas y principios diseñados para promover la investigación científica y fomentar la acumulación de conocimiento, el método científico ha sido desarrollado y perfeccionado por cada uno de los filósofos de la antigua Grecia, hasta los científicos dehoy. Si bien hay algunas variaciones en el método y algún desacuerdo sobre cómo debe ser usado, los pasos básicos son fáciles de entender y muy valiosos, no sólo para la investigación científica, sino también para la solución de los problemas cotidianos.

Paso 1
Observar. Es la curiosidad la que engendra nuevos conocimientos. El proceso de observación, a veces llamado “la definición de lapregunta,” es simple. Usted observa algo que no puede explicar fácilmente con su conocimiento existente, u observa algún fenómeno que se explica por el conocimiento existente pero que puede tener otra explicación. La pregunta es, entonces, ¿cómo se explica ese fenómeno?
Paso 2
Investigación de los conocimientos existentes sobre la cuestión. Supongamos que usted observa que su coche no arranca. Supregunta es, ¿por qué no arranca? Es posible que tenga algún conocimiento sobre los coches, por lo que puede aprovechar a tratar de resolverlo. También podrá consultar su manual de propietario o buscar en Internet información sobre el problema. Si usted fuera un científico que intenta comprender un fenómeno extraño, se pueden consultar las revistas científicas, que publican la investigación que otroscientíficos han hecho. Debe informarse, porque la pregunta puede haber ya sido contestada, o puede encontrar información que le ayudará a formar su hipótesis.
Paso 3
Forme su hipótesis. Una hipótesis es una posible explicación para el fenómeno que observó. Es algo más que una conjetura, sin embargo, porque se basa en una revisión profunda de los conocimientos existentes sobre el tema del paso2. La hipótesis debe enunciar una relación de causa-efecto. Por ejemplo, “Mi coche no arranca porque me he quedado sin combustible.” Se debe sugerir una posible causa para el efecto, y debe ser algo que usted puede probar y que puede utilizar para hacer predicciones. Usted puede poner combustible en su auto para probar la hipótesis de  “tanque vacío”, y se puede predecir que si la hipótesis escorrecta, el coche arrancará una vez que le ponga combustible.
Paso 4
Ponga a prueba sus hipótesis. Diseñe un experimento que, o bien confirmará o refutará su hipótesis. El experimento debe ser diseñado para tratar de aislar el fenómeno y la causa propuesta. En otras palabras, debe ser “controlado”. Volviendo a nuestra pregunta simple sobre el coche, podemos probar nuestra hipótesis de ponergasolina en el coche, pero si ponemos gasolina al coche y cambiamos el filtro de combustible, no podemos saber a ciencia cierta si la falta de gas o el filtro es el problema. Para preguntas complejas, puede haber cientos o miles de posibles causas, y puede ser difícil o imposible aislar un experimento único.
Nótese que, a diferencia de las religiones o los chantas de turno, aquí diseñamos unexperimento con expectativa, ya que puede fallar, y es uno de los resultados posibles. No evitamos el resultado, ni decimos “de eso no se habla”, o “está prohibido”. No hay limitaciones.
* Mantenga un registro impecable. Los experimentos deben ser reproducibles. Es decir, otras personas deben ser capaces de realizar una prueba de la misma manera que usted la hizo y obtener el mismo resultado. Esimportante, por lo tanto, mantener un registro preciso de todo lo que hace en su prueba, y es esencial que usted mantenga todos los datos prolijamente. Hoy en día hay archivos que almacenan los datos básicos recogidos en el proceso de la investigación científica. Si otros científicos necesitan saber acerca de su experimento pueden consultar estos archivos, para agregarlo a sus propios datos. Es crítico...