METODO ETNOMETODOLOGICO


MÉTODO ETNO-METODOLÓGICO
Es el que se aplica para explicar el orden, coordinación y cohesividad sociales; a partir del análisis de las interacciones cotidianas, caracterizadas por el compromisoemocional de los participantes, con sus procedimientos interpretativos y expectativas.
ESTILOS O TENDENCIAS DE INVESTIGACIÓN ETNO-METODOLÓGICA
El primer estilo es el de los estudios sobre lasprácticas de trabajo efectuadas por Garfinkel y sus estudiantes de Los Ángeles entre los que se encuentran Egon Bittner, Don Zimmerman, Lawrence Wieder o Howard Schwartz. A este grupo podemos sumar el formadopor Aaron Cicourel en Santa Bárbara hasta su separación definitiva de Garfinkel en el Simposium de Boston de 1974, con Melvin Pollner, H. Elliot, H. Mehan, Marshall Shumsky o H. Wood. En general sonestudios sobre actividades ocupacionales ordinarias, aunque Garfinkel se interesó concretamente en las actividades de físicos y matemáticos. La idea surgió al comprobar que muchos estudiossociológicos trataban "sobre" las ocupaciones y no directamente "las" ocupaciones.
El segundo estilo es el trata sobre los estudios de la conversación. Se originaron con los trabajos conjuntos de Garfinkel,Sacks y Schegloff. Estos estudios examinan los trazos organizacionales del lenguaje natural en las interacciones cotidianas, como por ejemplo las conversaciones telefónicas, los saludos, las produccionesde historias y de informes o las bromas en el contexto de su enunciación. Los volúmenes editados por Sudnow (1972), Schenkein (1978), Psathas (1979) o Rod Watson y Heritage (1985) ofrecen una buenamuestra de ello.
La tercera forma de trabajo surgida de la etnometodología es la sociología cognitiva. A partir de 1974, Cicourel acuñó el término "sociología cognitiva" (1974; 1980) y emprendió untipo particular de investigación. Su principal continuador ha sido Mehan (1985).
La cuarta tendencia, denominada el grupo "análisis", está encabezada por P. McHugh y A. Blum. Su principal aporte se...