Metodo

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Tema: El nombre de la escuela

Objetivo: es poder encontrar un nombre para nuestra institución para poderla diferenciarla de las demás instituciones y así darle un mayor prestigio a nuestra gran escuela tanto como a los estudiantes.

Objetivos específicos:

➢ Poder encontrar el nombre de la escuela

➢ Tener el nombre apropiado de escuela

➢ Ser el mejor nombrePreguntas:

¿Cómo encontrar el nombre de la escuela?

Hipótesis:

Es hacer una pequeña investigación mental sobre el personaje seleccionado y poder hacer un escrito sobre lo ya investigado para que así el tema a desarrollar este completo para tener el nombre de la institución como se los decía anteriormente que eso es el objetivo.

Planteamiento del Problema:

Este problema se desde elprincipio de la institución el principal problema a lo que se enfrenta la institución son 2:

➢ El Nombre

➢ El Plantel

El nombre porque no tenemos una identidad propia como institución somos como unas copias por el simple hecho del nombre, así hoy tenemos la necesidad el cumplimiento y la responsabilidad para poderle dar un nombre a nuestra escuela para así poder identificarnos de lasdiferentes instituciones, y que también no cuenta con un lugar en especifico donde este la institución y también por factores económicos que son muy importantes, ya que en estos momentos no tenemos un edificio especifico, también la escuela carece de varias necesidades y no creo que por eso no sea un impedimento para poder sobresalir en un ambiente sociocultural para destacar a los estudiantes y asíseguir con nuestro esfuerzo de sobre salir mas y mas como institución.

Enrique Flores Magón

Sus padres fueron Margarita Magón y Teodoro Flores. Fue el menor de los tres hermanos Flores Magón, vivió los primeros años de su infancia en Oaxaca y su familia migró a la Ciudad de México. Estudiaba en la capital del país en 1892 cuando comenzó a participar en las manifestaciones contra la tercerareelección del presidente Porfirio Díaz, muy joven se había iniciado en el periodismo junto con sus hermanos Jesús y Ricardo, en 1902 cuando colaboraba en El hijo de El Ahuizote fue apresado con Ricardo en la prisión militar de Santiago Tlatelolco. En la prisión tuvo oportunidad de discutir con su hermano sobre las ideas de autores como Piotr Kropotkin, Faure, Errico Malatesta, Jean Grave, MáximoGorki y Pierre-Joseph Proudhon, y hablaron sobre la posibilidad de difundir propaganda anarquista en México.
Al salir de prisión en enero de 1903 vuelven a publicar El hijo de El Ahuizote, el 5 de febrero en el balcón de las oficinas del periódico colocan un gran crespón negro y una pancarta con la leyenda "La Constitución ha muerto..." misma que Enrique Flores Magón dibujara.[1] El 2 de abril,participó en la irrupción de liberales en una manifestación a favor de Porfirio Díaz y se tornó en una manifestación de protesta que lanzaba "mueras" al dictador.
El 11 de abril de 1903 fue hecho prisionero y recluido en la cárcel de Belén de la Ciudad de México. Al ser liberados un decreto de Porfirio Díaz prohibía cualquier publicación o escrito de los Flores Magón, so pena de severos castigospara el impresor. La represión política del gobierno mexicano obligo a Enrique y Ricardo Flores Magón a salir del país. Los últimos días de 1903 arribaron a Laredo, Texas.
Vivió en varias ciudades de Estados Unidos y Canadá ocultando su identidad y cambiando constantemente de domicilio perdiendo contacto muchas veces con su hermano. En San Luis, Misuri, firmó como tesorero el Programa del PartidoLiberal Mexicano en 1906.
Volvió a editar en los Estados Unidos el periódico Regeneración fundado en 1900 por sus hermanos Jesús y Ricardo, y organizó la red clandestina para su distribución en México hasta 1917, año en que se separa de la Junta Organizadora del Partido Liberal Mexicano y del grupo editor de Regeneración.
Después de la muerte en prisión de su hermano Ricardo en 1922 regresó a...