Metodo

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015
1.- ¿Qué es método?
El método.
Etimológicamente, método proviene del latín y éste del griego, significando camino o procedimiento hacia algo.
Por lo regular se toma como un concepto epistemológicoo científico: que busca hallar la verdad o descubrir y explicar una realidad, con un fin reflexivo. Aunque también se expresa de forma didáctica y busca enseñar la verdad o exponer y contar elconocimiento adquirido sobre el mundo (o una parte de él), con el fin de comunicarlo y hacerlo extensivo a la comunidad.
Por lo tanto el método tiene las siguientes características:
El método está dirigido aun fin. 
El método guarda un orden, entendido como línea directiva, una lógica o una estructura. 
El método suele usar multiplicidad de elementos, atendiendo a los mentales (razonamientos) y a losmateriales. 

2.- ¿Qué es metodología?
La metodología se refiere a los métodos de investigación que se siguen para alcanzar uno o múltiples objetivos en una ciencia, investigación. Aunque el términopuede ser aplicado a las artes cuando se efectúa una observación o una forma de interpretar la obra de arte. En síntesis son el conjunto de métodos que se rigen en una investigación científica o en unaexposición doctrinal.




3.- ¿Qué es una técnica?
Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de lasciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.
La técnica se refiere a los procedimientos y recursos que se emplean para lograr un resultadoespecífico. Las técnicas tienen el objetivo de satisfacer necesidades y requieren, de quien las aplica. Cualquier actividad que es realizada en la vida diaria sigue un método o procedimiento es decir unatécnica.
Características de la técnica:

Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error.
Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la...
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