Metodoligía cualitativa

¿Paradigma Cualitativo, Metodología Cualitativa o Investigación Cualitativa?
1. Resumen
2. Concepto de Conocimiento
3. Paradigmas Filosóficos y Epistémicos
4. Metodologías Cualitativas yCuantitativas
5. Investigación
Resumen
Ante las diferentes interpretaciones y aserciones de los términos paradigma, metodología, investigación y métodos, entre otros, que los diferentes autoresconsideran y construyen en los trabajos de investigación, se cree necesario revisar a profundidad sus distintos enfoques, con lo cual es pertinente hacer aclaraciones que desde el punto de vistafilosófico, etimológico y epistemológico, éstos conllevan. Además es conveniente aclarar que el presente trabajo es una postura particular de lo que puede constituir un enfoque también de cómo discernir yestablecer diferencias en esta piscina de términos y de significados, que se presenta ante los investigadores como una barrera semántica a la hora de presentar sus trabajos de investigación.
PalabrasClaves: Conocimiento, Paradigma, Investigación, Metodología, Episteme.
Desarrollo
Concepto de Conocimiento
En este ensayo, se considera conveniente aclarar que se entiende por episteme al modo devida de una determinada sociedad, condicionado por las diferentes interacciones económicas, sociales, políticas, etc. en un momento dado de la historia, tal y como lo señala Moreno (1993) citado porHurtado, I. y Toro, J. (2001) en su libro "Paradigmas y métodos de investigación en tiempos de cambio" al manifestar que: la episteme "…constituye un modo de vida producido por un sistema de relacioneseconómicas, sociales y humanas que abarca un período precisable en el tiempo" P. 26
Ahora bien, al hacer un recuento sobre la evolución de historia, es posible encontrar diferentes momentoscivilizatorios en la vida del hombre, que han permitido cambiar las formas de conocer, así como también cambió las vías para apropiarse de ese conocimiento; es por ello que el concepto de conocimiento se ha...