Metodología De Estudio
Páginas: 20 (4850 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
M
etodología de estudio
Evaluaciones a distancia
OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012
1
CICLO UTPL-ECTS
Todas las carreras
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
PROFESOR PRINCIPAL: Gioconda Riofrío.
TUTORÍAS: El profesor asignado a usted publicará en elEntorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su
n úmero telefónico y su horario de tutoría.
Para contactarlo, utilice la opción “ CONSULTAR AL PROFESOR“ en el (EVA)
Más información también puede consultar llamando al Call Center 072588730, línea gratuita
1 800 887588 o al correo electrónico callcenter @utpl.edu.ec
NORMAS DE ENVÍO
Esta evaluación debe desarrollarla y enviarla OBLIGATORIAMENTEpor el Entorno Virtual de Aprendizaje (www.utpl.edu.ec) ingresando con
el usuario y clave (password) que se le entregó en el momento de su
matrícula.
Este impreso utilícelo SÓLO como borrador .
Plazo de envío: según calendario académico. No espere al último día para
no congestionar la red
221052
Evaluaciones a distancia: Metodología de Estudio
PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIAPRIMER BIMESTRE
Indicaciones generales:
Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla
y enviarla a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
del 1 hasta el 15 DE NOVIEMBRE DE 2011. No espere al
último día para no congestionar la red.
Esta evaluación a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo
establecido y no es recuperable.
Le recomendamos queprimero resuelva la evaluación en este impreso y
luego proceda a ingresar las respuestas en el EVA
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)
1.
(
)
La educación abierta y a distancia libera a los alumnos de las
limitaciones de tiempo y espacio.
2.
(
)
La llamada “educación virtual” sigue siendo a distancia, pero
utiliza las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
de maneraasidua.
3.
(
)
Desventajosamente, la UNESCO no apoya el uso de la educación
a distancia.
4.
(
)
El mundo laboral, así como los productos y servicios que aparecen
y desaparecen, obstaculizan una actualización de los saberes y
habilidades.
5.
(
)
En la actualidad los ideales educativos forman parte del sentir de
los pueblos.
6.
(
)
En la ConferenciaIberoamericana de Ministros de Educación
se instó a poner en marcha sistemas de educación abierta y a
distancia, que amplíen las ofertas de educación.
7.
(
)
En la actualidad se puede tener un trabajo a tiempo completo y
seguir una carrera universitaria gracias a la educación a distancia.
8.
(
)
La educación a distancia impide responder con el mismo ritmo
del estudianteporque no tiene la posibilidad de personalizar los
procesos de enseñanza – aprendizaje.
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
La Universidad Católica de Loja
UTPL 3
Evaluaciones a distancia: Metodología de Estudio
9.
(
)
En la educación a distancia se mantienen inflexibles los currículos
para que haya seguridad en los contenidos.
10.
(
)
El estudiante a distanciase siente solo frente al estudio, lo cual
puede llevarle a dejar inconclusa la tarea iniciada.
11.
(
)
Independientemente de la posición filosófica que adoptemos,
todos sabemos que el hombre es un ser que crea valores y a la vez
es portador de ellos.
12.
(
)
Una preocupación de las universidades a distancia es la de
fortalecer la atención a las necesidades de lamulticulturalidad.
13.
(
)
La capacidad de innovación es un valor propio del sistema de
educación a distancia.
14.
(
)
El hecho de que el alumno a distancia tenga que someterse
a determinadas exigencias académicas, le quita el sentido de
responsabilidad y libertad.
15.
(
)
Puesto que las guías didácticas solo dan orientaciones
metodológicas, imposibilitan la...
La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
M
etodología de estudio
Evaluaciones a distancia
OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012
1
CICLO UTPL-ECTS
Todas las carreras
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
PROFESOR PRINCIPAL: Gioconda Riofrío.
TUTORÍAS: El profesor asignado a usted publicará en elEntorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su
n úmero telefónico y su horario de tutoría.
Para contactarlo, utilice la opción “ CONSULTAR AL PROFESOR“ en el (EVA)
Más información también puede consultar llamando al Call Center 072588730, línea gratuita
1 800 887588 o al correo electrónico callcenter @utpl.edu.ec
NORMAS DE ENVÍO
Esta evaluación debe desarrollarla y enviarla OBLIGATORIAMENTEpor el Entorno Virtual de Aprendizaje (www.utpl.edu.ec) ingresando con
el usuario y clave (password) que se le entregó en el momento de su
matrícula.
Este impreso utilícelo SÓLO como borrador .
Plazo de envío: según calendario académico. No espere al último día para
no congestionar la red
221052
Evaluaciones a distancia: Metodología de Estudio
PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIAPRIMER BIMESTRE
Indicaciones generales:
Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla
y enviarla a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
del 1 hasta el 15 DE NOVIEMBRE DE 2011. No espere al
último día para no congestionar la red.
Esta evaluación a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo
establecido y no es recuperable.
Le recomendamos queprimero resuelva la evaluación en este impreso y
luego proceda a ingresar las respuestas en el EVA
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)
1.
(
)
La educación abierta y a distancia libera a los alumnos de las
limitaciones de tiempo y espacio.
2.
(
)
La llamada “educación virtual” sigue siendo a distancia, pero
utiliza las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
de maneraasidua.
3.
(
)
Desventajosamente, la UNESCO no apoya el uso de la educación
a distancia.
4.
(
)
El mundo laboral, así como los productos y servicios que aparecen
y desaparecen, obstaculizan una actualización de los saberes y
habilidades.
5.
(
)
En la actualidad los ideales educativos forman parte del sentir de
los pueblos.
6.
(
)
En la ConferenciaIberoamericana de Ministros de Educación
se instó a poner en marcha sistemas de educación abierta y a
distancia, que amplíen las ofertas de educación.
7.
(
)
En la actualidad se puede tener un trabajo a tiempo completo y
seguir una carrera universitaria gracias a la educación a distancia.
8.
(
)
La educación a distancia impide responder con el mismo ritmo
del estudianteporque no tiene la posibilidad de personalizar los
procesos de enseñanza – aprendizaje.
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
La Universidad Católica de Loja
UTPL 3
Evaluaciones a distancia: Metodología de Estudio
9.
(
)
En la educación a distancia se mantienen inflexibles los currículos
para que haya seguridad en los contenidos.
10.
(
)
El estudiante a distanciase siente solo frente al estudio, lo cual
puede llevarle a dejar inconclusa la tarea iniciada.
11.
(
)
Independientemente de la posición filosófica que adoptemos,
todos sabemos que el hombre es un ser que crea valores y a la vez
es portador de ellos.
12.
(
)
Una preocupación de las universidades a distancia es la de
fortalecer la atención a las necesidades de lamulticulturalidad.
13.
(
)
La capacidad de innovación es un valor propio del sistema de
educación a distancia.
14.
(
)
El hecho de que el alumno a distancia tenga que someterse
a determinadas exigencias académicas, le quita el sentido de
responsabilidad y libertad.
15.
(
)
Puesto que las guías didácticas solo dan orientaciones
metodológicas, imposibilitan la...
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