Metodología de estudio

EJERCITACIÓN N° 2 – APLICACIÓN TÉCNICAS DE ESTUDIO.
Abril 2014.

Modalidad: realización individual, seguida de Auto-evaluación.

La finalidad de esta segunda ejercitación, es que continúen afianzando su habilidad personal, en la identificación de ideas principales. Para hacerlo, recurran por favor a las técnicas estudiadas.
1. Lea atentamente el texto “WWW.INCOMUNICADOS.COM” de Mariano Ure(que se encuentra al final de este archivo). (2 PUNTOS)
1.a) En la Unidad 2 hemos abordado diferentes técnicas/recursos de estudio. Lea las siguientes expresiones e indique en cuál de ellas puede reconocer dichas técnicas/recursos estudiados. En caso de tratarse de:
I. Una Síntesis– escriba S
II. Una Opinión Crítica – escriba OC
III. Un Resumen– escriba R
IV. La Idea Principal del texto– escriba IP
V. Ningún Recurso/técnica presente – escriba NA -no aplica-
.
EXPRESIONES
Técnica de Estudio
a) Nuestra era está marcada por el papel primordial que ocupa el avance
científico y tecnológico. Los avances tecnológicos en el ámbito de la comunicación son notables. Intercambio de información, en mayor cantidad, más velozmente, sin importar el momento ni el lugar, son los pilaresdel modelo de comunicación que nos presenta Internet. Estamos convencidos de que nos comunicamos mejor, pero, paradójicamente, en ninguno de los planos de las relaciones interhumanas (familiar, civil, religioso) nos respetamos o estamos dispuestos a escuchamos como debiéramos. ¿Comunicarse significa simplemente intercambiar información?¿Cuál es la verdadera dimensión de la comunicación?
Laverdadera comunicación nada tiene que ver con el mero intercambio de
información, corno propone el modelo de la Internet. Tornando la idea de
comunicación en su sentido más profundo, es decir, corno comunicación
existencial, el diálogo es encuentro entre dos seres que se revelan mutuamente.

b) Podemos distinguir tres tipos de diálogos, pero solo uno de ellos se corresponde con la noción decomunicación existencial: dialogo aparente, técnico y verdadero

c) El texto “Incomunicados.com” permite descubrir al lector la verdadera dimensión de la comunicación, a la vez que ayuda a tomar conciencia de la importancia y determinancia que tiene “la actitud” del interlocutor, a la hora de comunicar. Es un texto para recomendar, muy enriquecedor.

d) Intercambio de datos no es lo mismo queComunicación

e) En el marco de los grandes avances tecnológicos producidos en los últimos tiempos, el texto www.incomunicados.com destaca la existencia de dos modelos de comunicación, cada uno con sus propias características: el modelo de internet y la comunicación como comunicación existencial. Para el primer modelo, los pilares de la comunicación son el intercambio de información en mayor volumen,a gran velocidad, sin importar el momento ni el lugar. Por el contrario, la teoría del modelo de comunicación existencial, sostiene que la comunicación comienza a partir del dialogo a través del cual los interlocutores se interesan uno por el otro, conectan mutuamente y se manejan sobre una base relacional de confianza y enriquecimiento interpersonal.

f) La noción de comunicación existencialsurgió a principios del siglo XX,
cuando un grupo de intelectuales comenzó a darse cuenta de que la humanidad no iba por buen camino.


*Opinión crítica – Concepto: Se llama opinión crítica a una reacción u opinión personal sobre un determinado tema. Por lo general, a través de las críticas manifestamos no solamente nuestras opiniones personales sobre un determinado tema, sino que ademásjuzgamos la belleza, fealdad, maldad o bonanza de una persona o cosa. La persona/situación o cosa.
Según la intención, nos encontramos con tres tipos de críticas: positiva, negativa y constructiva.

Si les ha resultado efectiva, aplicar la técnica de lectura SL-2R-2S
Identifique criterios de Localización del texto
Identifique palabras clave del texto
Identifique Indicadores temáticos del texto...