Metodología - diferencias entre método cualitativo y cuantitativo. linea de tiempo.
1900-1950 1959-1970 1970-1986 1986-1990 19901990
Etapa presente
Etapa presente
Crisis de representación y de legitimación
Crisis de representación y de legitimación
Géneros desdibujados o borrosos
Géneros desdibujados oborrosos
Distinguen cuatro tipos de conclusiones:
Distinguen cuatro tipos de conclusiones:
Re/descubrimiento de modos de investigar cualitativos.
Exige aventurar lo que se avecina en elpróximo futuro
Re/descubrimiento de modos de investigar cualitativos.
Exige aventurar lo que se avecina en el próximo futuro
Momento de la etnografía clásica.
Positivismo. El otro estudiado eradistinto, extranjero, extraño.
Momento de la etnografía clásica.
Positivismo. El otro estudiado era distinto, extranjero, extraño.
Se caracteriza por los esfuerzos de formalización de los métodoscualitativos. Postpositivismo.
Se caracteriza por los esfuerzos de formalización de los métodos cualitativos. Postpositivismo.
Período tradicional Período modernista Etapapresente
Los momentos históricos anteriores siguen operando en el presente, como legado al que se sigue o contra el que se pugna.
La opcionalidad de paradigmas, estrategias de investigación o demétodos de análisis nunca ha sido tan diversa como hoy.
Descubrimiento y redescubrimiento de los modos de investigar cualitativos.
El acto de investigación cualitativa no podrá enfocarsenunca más desde una perspectiva positivista, neutra u objetiva.
Los momentos históricos anteriores siguen operando en el presente, como legado al que se sigue o contra el que se pugna.
Laopcionalidad de paradigmas, estrategias de investigación o de métodos de análisis nunca ha sido tan diversa como hoy.
Descubrimiento y redescubrimiento de los modos de investigar cualitativos.
El...
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