METODOLOGÏA


METODOLOGÍA
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


CARRERA: INGENIERÍA MECÁNICA ELECTRICISTA

NOMBRE DEL ALUMNO: ADÁN DE LOS SANTOS VELÁZQUEZ

NOMBRE DE LA PROFESORA: LIC. I. LANDI TORRES JÍMENEZ

CICLO Y GRUPO: 1° L

FECHA: 30 DE AGOSTO DEL 2014

INVESTIGACIÓNUNIDAD 1 LA CIENCIA

CONCEPTOS DE CIENCIA
1.- La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generalesy sistemas organizados por medio de un método científico.
2.- La ciencia alude al conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.
3.- La ciencia esla observación, identificación, descripción, investigación experimental y explicación teórica de los fenómenos. En particular, se utiliza en las actividades aplicadas a un objeto de investigación o estudio.
Ciencia es un proceso de investigación metódico y la descripción de los resultados y métodos de investigación con la finalidad de proveer conocimiento de una materia. A través de manerametódica y controlada, se alcanzan nuevos conocimientos, que se consideran válidos mientras no sean refutados. Lo que implica que la ciencia no produce verdad incuestionable, sino que su producto puede ser contrastado y refutado en cualquier momento

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
Fáctica: Describe los hechos tal y como son.
Trasciende los hechos: Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.Analítica: La ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.

Especializada: Es consecuencia del enfoque analítico.

Clara y precisa: La ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.

Comunicable: La ciencia es expresable y pública.

Empírica: La comprobación de las hipótesisimplica la experiencia.

Metódica: La ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.

Sistemática: El conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

General: El científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.

Legal: La ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y lasaplica.

Explicativa: Los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren.

Predictiva: La ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.

Abierta: No reconoce barreras que limiten el conocimiento.

Útil: La ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
Ciencia Formal: Estudio de procesos puramente lógicos y matemáticos (estudio de las ideas).
Ciencia Factual: Estudio de los procesos naturales o sociales (estudio de los hechos).

Ciencias Formales: Estudian las formas válidas de inferencia: lógica-matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas oempíricas. 
Ciencias Naturales: Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química, geografía física y otras.
Ciencias Sociales: Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano, cultura y sociedad. El método depende de cada disciplina particular: administración, antropología, ciencia...