Metodologia De Estudio

Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio de educación superior
Universidad “José Gregorio Hernández”












Metodología del estudio










Rhenals, Ricardo
C.I: 17.916.769






Maracaibo, junio de 2012
Dedicatoria






A mi familia, por el apoyo
incondicional en todo momento, y por
brindarme su tiempo y aliento.

Ricardo.Agradecimiento








A Dios por demostrarme tantas veces su existencia
y con ello darme fuerzas para salir adelante de cada tropiezo.
A mis padres y hermanos por su determinación, entrega y
Humildad que me han enseñado tanto.
A mis amigos, los que han pasado y los que se han
Quedado, porque todos ustedeshan apoyado mis esfuerzos
De alguna forma. Gracias
A la universidad “JOSE GREGORIO HERNANDEZ” por abrirme las puertas
para poder realizar mis estudios

Ricardo.
















Resumen


































INDICE GENERALpág.

Capítulo I
1. Determinar los hábitos, condiciones y potenciales al momento
del estudio.
1.1. definición de estudio……………………………………………………………
1.2. importancia del estudio…………………………………………………………..
1.3. hábitos de estudio………………………………………………………………..
1.4. Condiciones favorables para estudiar………………………………………….
2. Describir los distintos estilos y enfoquesde aprendizajes para
su respectiva identificación en el ámbito personal
2.1 estilos de aprendizajes.
2.1.1 visual………………………………………………………………………..
2.1.2 kinestesico……………………………………………………………………
2.1.3 auditivo………………………………………………………………………….
2.1.4 reflexivo………………………………………………………………………….
2.1.5 teórico………………………………………………………………………………
2.1.6pragmático…………………………………………………………………………..
2.2 Enfoques del aprendizaje………………………………………………………………...
2.2.1 profundo…………………………………………………………………………….
2.2.2 superficial
Capítulo II…………………………………………………………………………………





































Introducción













































Capítulo I

















Determinar los hábitos,condiciones y potenciales al momento del estudio

Definición de estudio
Es el conjunto de actividades que se realizan con el propósito de efectuar intencional y organizadamente aprendizajes considerados como valiosos por la sociedad en la cual se vive. Estudiar es observar, oír, leer, escribir, hablar, recordar, reflexionar, ejercitar cerebro o músculos, discutir o resolver problemas con elobjetivo definido de aprender, de ser más capaces y útiles

“Un proceso consciente y deliberado Por lo tanto, requiere de tiempo y esfuerzo. Es una actividad individual Nadie presta las alas del entendimiento a otro Por lo que el querer estudiar alcanza eficiencia cuando se convierte en una tendencia estable, es decir, un hábito.” (Portillo, V. 2003, p.14)

Importancia delestudio
El estudio es importante ya que constituye una necesidad humana, un trabajo valioso una actividad técnica que hace más capaces a quienes lo practican, desarrollando así potenciales intelectuales hoy más importantes que la fuerza física; contribuyendo al reconocimiento y aprobación por parte de nuestros semejantes, proporcionando también seguridad en nosotros mismos en virtud a la crecientecomplejidad de la sociedad y de los conocimientos estudiar es aprender, aprender es crecer.




Hábitos de estudio
Los hábitos de estudios son las acciones emprendida por el estudiante para adquirir conocimientos a través de sus apuntes en clases, libro de textos, guías entregadas por el profesor, páginas de internet o cualquier fuente consultada para...