Metodologia de trabajo academico
Páginas: 3 (634 palabras)
Publicado: 26 de julio de 2010
INTRODUCCION
Con este trabajo comprenderemos la metodología de Trabajo Académico conoceremos los cuatro saberes que sean de lograr con el estudio de este curso, la aplicación de 2 métodos deenseñanza: El método aditivo y el método integrativo.
Tener la capacidad de organizar y elaborar un plan de estudios para profundizar y retroalimentar todos los conocimientos adquiridos.
Aprender laMetodología utilizada por la UNAD en cuanto a la educación a distancia, basada en la tecnología de diversos medios impresos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación con el fin de queel estudiante sea autónomo ya que le permite compartir y validar sus conocimientos.
Para nadie es desconocido el vertiginoso desarrollo tecnológico en el que estamos inmersos y cómo está influyendoen los diferentes ámbitos de la sociedad, los diferentes medios permitirán asumir la mediación pedagógica para apoyar y desarrollar los modelos de aprendizaje, lo que redundará en el desarrollo deexperiencias cognitivas, repercutiendo entonces en la generación y colectivización del conocimiento
El proceso de aprendizaje se convierte en un proceso activo y no en una mera recepción-memorizaciónpasiva de datos: el aprender implica un proceso de reconstrucción de la información, donde la información nueva es integrada y relacionada con la que alguno ya posee. El alumno adquiere un papel defacilitador del aprendizaje y desarrollo académico y personal.
El alumno apoya el proceso constructivo del conocimiento siendo capaz de realizar todas sus tareas con el apoyo de su tutor cuandotenga dudas; sin embargo, es el alumno el responsable último de su proceso de aprendizaje y se considera que los resultados del aprendizaje, en última instancia, dependen de él, de su actividad mentalconstructiva. Las actividades teóricas y prácticas propuestas deben fomentar la práctica reflexiva y el aprender haciendo
No debemos olvidar la importancia del apoyo y la motivación a los alumnos....
Con este trabajo comprenderemos la metodología de Trabajo Académico conoceremos los cuatro saberes que sean de lograr con el estudio de este curso, la aplicación de 2 métodos deenseñanza: El método aditivo y el método integrativo.
Tener la capacidad de organizar y elaborar un plan de estudios para profundizar y retroalimentar todos los conocimientos adquiridos.
Aprender laMetodología utilizada por la UNAD en cuanto a la educación a distancia, basada en la tecnología de diversos medios impresos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación con el fin de queel estudiante sea autónomo ya que le permite compartir y validar sus conocimientos.
Para nadie es desconocido el vertiginoso desarrollo tecnológico en el que estamos inmersos y cómo está influyendoen los diferentes ámbitos de la sociedad, los diferentes medios permitirán asumir la mediación pedagógica para apoyar y desarrollar los modelos de aprendizaje, lo que redundará en el desarrollo deexperiencias cognitivas, repercutiendo entonces en la generación y colectivización del conocimiento
El proceso de aprendizaje se convierte en un proceso activo y no en una mera recepción-memorizaciónpasiva de datos: el aprender implica un proceso de reconstrucción de la información, donde la información nueva es integrada y relacionada con la que alguno ya posee. El alumno adquiere un papel defacilitador del aprendizaje y desarrollo académico y personal.
El alumno apoya el proceso constructivo del conocimiento siendo capaz de realizar todas sus tareas con el apoyo de su tutor cuandotenga dudas; sin embargo, es el alumno el responsable último de su proceso de aprendizaje y se considera que los resultados del aprendizaje, en última instancia, dependen de él, de su actividad mentalconstructiva. Las actividades teóricas y prácticas propuestas deben fomentar la práctica reflexiva y el aprender haciendo
No debemos olvidar la importancia del apoyo y la motivación a los alumnos....
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