Metodologia Del Aprendizaje

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
METODOLOGIA DEL APENDIZAJE

INDICE
CONOCIMIENTO PAGINA
INTODUCCION ………………………………………………………………………………………………………………………. 6CITE 5 DEFINICIONES DEL METODO “CONOCER” ……………………………………………………………………… 7
DIFERENCIA ENTRE CONOCER Y APRENDER …………………………………………………………………………… 7
EJERCICIO DE METACONOCIMIENTO ………………………………………………………………………………………. 7
DISERTE SOBRE LA HABILIDAD DE “DESAPRENDER” ……………………………………………………………… 8
EXPLICAR EL TERMINOANALIZAR …………………………………………………………………………………………. 8
EXPONGA LOS DIVERSOS TIPOS DE ANALISIS Y SUS DIFERENCIAS …………………………………………. 8-9
DESCRIBA EL CONCEPTO DE METACOGNICION …………………………………………………………………….. 9
I FUNDAMENTOS GENERALES
¿QUE DEFINICIONES HAY DE CIENCIA? …………………………………………………………………………………. 10
¿CUALES CLASIFICACIONES HAY DECIENCIA?.......................................................................... 11
DEFINICION DE TEORIA …....................................................................................................... 11-12
¿Qué TIPOS DE TEORIA HAY?.................................................................................................. 12
¿CUALES SON LOS ELEMENTOS DE LA TEORIA? …………………………………………………………………….. 13MENCIONA ALGUNA DEFINICION DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………………….. 13-14
¿CUALES SON LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA QUE HAY?........................................ 14-16
DEFINICION DE METODO…………………………………………………………………………………………………….. 16
DEFINICION DEL METODO CIENTIFICO…………………………………………………………………………………. 17
EXPLIQUE EL METODO DEDUCCION-INDUCCION………………………………………………………………….17-18
¿Cómo SE REALIZA EL ANALISIS SINTESIS DE UN PROBLEMA?................................................ 18
HABLA ACERCA DE LA OBSERVACION Y EXPERIMENTACION……………………………………………….. 19
EXPONGA EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA…………………………………………………. 19-24
¿Por qué LA FILOSOFIA ES UNA CIENCIA?............................................................................. 24
II PRIMERAETAPA DEL PROCESO
EL INICIO DE LA INVESTIGACIÓN
¿EN QUE CONSISTE LA INVESTIGACIÓN?-……………………………………………………………………………25
¿Cuál ES EL PAPEL DE LA CASUALIDAD?................................................................................25-26
¿Cómo SE DA EL PLANETAMIENTO DEL PROBLEMA?.............................................................26
HABLE DE LA PLANEACION DE LAINVESTIGACIÓN……………………………………………………………..26
COMO SE REALIZA LA BUSQUEDA DE ANTECEDENTES DEL PROBLEMA PLANTEADO…………….27
‘¿Qué CARACTERIZITCAS DEBEN TENER LAS FUENTES DOCUMENTALES BIBLIOGRAFICAS?.....27-28
¿Qué FUNCION CUMPLEN LAS FUENTES DOCUMENTALES HEMEROGRAFICAS?....................28
EJEMPLOS DE LAS FICHAS INFORMATIVAS
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………..29
HEMEROTECA…………………………………………………………………………………………………………………..29CRESTOMATIA…………………………………………………………………………………………………………………..29
ENTREVISTA……………………………………………………………………………………………………………………..30
INVESTIGACIÓN DE CAMPO………………………………………………………………………………………………30
INTERNET…………………………………………………………………………………………………………………………31
QUE ES UNA HIPOTESIS?...................................................................................................31
¿Cuáles SON LOS TIPOS DE HIPOTESISQUE HAY?..............................................................31-32
III SEGUNDA ETAPA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
LA RECOPILACION DE DATOS
HABLA DE LAS TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOPILAR LA INFORMACION…………..33-35
¿EN QUE CONSISTE EL MUESTREO?...................................................................................35
¿Cuál ES EL PAPEL DE LOS...