Metodologia en la fisica

Páginas: 2 (496 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2012
 Metodología de la ciencia física.
El problema mayor de la metodología de la física son las teorías nuevas. Conceptos de la Física General y la Física Moderna que atacan al sentido común ydesvirtúan la metodología de la ciencia
Metodología de la Física General
La metodología de la ciencia física debería ser la que menos problemas planteara por la materia que estudia. En principio, si lamanzana de Newton cae al suelo, cae con independencia de las ideologías o intereses de cualquier tipo. Sin embargo, si se analiza con mayor profundidad, se verá que las teorías o conocimiento de física hancambiado a lo largo de la historia y, a veces, negando totalmente la teoría anterior.
Algunas han caído incluso después de miles de años, como la danza de los planetas y el Sol.
Galileo y laInquisición
(Imagen de dominio público)

El problema mayor de la metodología de la física son las teorías nuevas porque las definiciones básicas nunca son deductivas y tratan de lo desconocido hasta esemomento. Siempre habrá un conjunto de teorías alternativas proponiendo soluciones más o menos aventureras y la población en general tardará años o décadas en asimilar la complejidad de su época.
Unejemplo clarificador del tema es el de los antiguos hechiceros, todos tenemos el concepto de que se inventaban explicaciones pseudo-científicas para conseguir poder en la tribu; pero si lo analizamosdesde la perspectiva de su época, entonces, nos damos cuenta de que en realidad eran unos verdaderos científicos modernos.
Veamos a continuación algunos conceptos de la Física General y laFísicaModerna que, a mi juicio, atacan al sentido común y desvirtúan la metodología de la ciencia por entorpecer el razonamiento en la materia.

Desde que el hombre primitivo tubo conciensiade si mismo y elmundo en el que viviacomenso a contemplar y a la vez a cuestionarse a los fenomenosque susedian a su alrededory la no saber sus caussas dse atemorizaban; ellos obtenían sus conocimientos de forma...
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