Metodologia
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2010
DISCRIMINACION A NIÑOS CON DISCAPACIDADES DIFERENTES
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el pasado este problema era muy ignorado y mal visto al igual que las personas y niños que lo integran,actualmente las personas se están involucrando mas con los niños de discapacidades diferentes.
Hoy no se esta haciendo lo correcto con estas persona ya que los discriminan o los maltratan o simplemente losseparan de las personas físicamente normales esto conlleva a una problemática en alumnos y maestros que tienen un problema social.
Esto pasa ya que existe una fuerte problemática tanto en alumnoy maestro porque no se esta tratando como se debe de ser este caso para la sociedad.
Esto trae a que no exista una relación entre personas con discapacidades y las que no las tienen ya que se separanpor no ser iguales a ellos.
Otra problemática es en los maestros que hacen un mal muy grande en separarlos a veces ya que necesitan relacionar para desarrollarse mentalmente y en la sociedad.En el instituto nueva Galicia hay diferentes niños con discapacidades diferentes y se ve como los demás alumnos discriminan y maltratar a esos niños con características especiales ya que tienen uncierto rechazo en ellos, esto es a causa que a esos niños no los estan relacionando adecuadamente o simplemente no estan preparados los alumnos ni maestros en estar con ellos esto conlleva a un problemamuy fuerte para ellos ya que no son apoyados ni potencial, ni emocionalmente puesto que es victima de la discriminación por no estar bien de sus facultades fisicas ni mentales.
Alumnos y maestros nose dedica a trabajar con ellos, ya que creen que no es capas de hacer lo mismo que hacen en clase, esto es por que los maestros no estan muy bien preparados pedagógicamente y no saben manejar lasituación.
La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano, brindándole un...
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el pasado este problema era muy ignorado y mal visto al igual que las personas y niños que lo integran,actualmente las personas se están involucrando mas con los niños de discapacidades diferentes.
Hoy no se esta haciendo lo correcto con estas persona ya que los discriminan o los maltratan o simplemente losseparan de las personas físicamente normales esto conlleva a una problemática en alumnos y maestros que tienen un problema social.
Esto pasa ya que existe una fuerte problemática tanto en alumnoy maestro porque no se esta tratando como se debe de ser este caso para la sociedad.
Esto trae a que no exista una relación entre personas con discapacidades y las que no las tienen ya que se separanpor no ser iguales a ellos.
Otra problemática es en los maestros que hacen un mal muy grande en separarlos a veces ya que necesitan relacionar para desarrollarse mentalmente y en la sociedad.En el instituto nueva Galicia hay diferentes niños con discapacidades diferentes y se ve como los demás alumnos discriminan y maltratar a esos niños con características especiales ya que tienen uncierto rechazo en ellos, esto es a causa que a esos niños no los estan relacionando adecuadamente o simplemente no estan preparados los alumnos ni maestros en estar con ellos esto conlleva a un problemamuy fuerte para ellos ya que no son apoyados ni potencial, ni emocionalmente puesto que es victima de la discriminación por no estar bien de sus facultades fisicas ni mentales.
Alumnos y maestros nose dedica a trabajar con ellos, ya que creen que no es capas de hacer lo mismo que hacen en clase, esto es por que los maestros no estan muy bien preparados pedagógicamente y no saben manejar lasituación.
La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano, brindándole un...
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