Metodologia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD ALEJANDRO HUMBOLDT
PRIMER SEMESTRE
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN





INVESTIGACIÓN








Caracas, enero de 2013

Índice

Ciencia
Investigación
Método científico



















Introducción
























Ciencia
Se denomina ciencia a ese conjunto de técnicas ymétodos que se utilizan para alcanzar el conocimiento. Es necesario aclarar que se llama conocimiento a un conjunto de información adquirida a través de la experiencia y que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos accesibles a distintos observadores. La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patronesregulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales junto con esquemas metódicamente organizados.

Bases
Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido másamplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.
Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunday exacta.
Hernán y Leo Sheneider: Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas.



Objetivo
El objetivo de la ciencia es mejorar la calidad de vida de los humanos, descubriendo respuestas y soluciones de investigación mediante la aplicación de ciertos procedimientos, también tiene como objetivo ladescripción, la explicación, la predicción y el control de fenómenos. Este se podría decir que es de los objetivos básicos que consiste en la identificación de problemas y en descubrir las relaciones entre las variables que permitan describir, explicar, pronosticar, y controlar fenómenos para ello se descubrieron leyes y teorías científicas, pues así se ayuda a responder las preguntascotidianas.
Clasificaciones de la ciencia:
Ciencias formales: Estudian las formas válidas de inferencia: lógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.
Ciencias naturales: Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, geología, química, geografíafísica y otras.
Ciencias sociales: Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina particular: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, derecho, historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras.

Ciencias sociales
Las ciencias sociales agrupan a todas lasdisciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simbólicas.
Investigación
La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas ointerrogantes de carácter científico.
Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.

Tipos de investigación
Según el objeto de estudio
Investigación básica: También llamada investigación...