Metodologia

Páginas: 8 (1816 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2011
Conocimiento Científico
Es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.
El conocimiento científico no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objetopuede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación. Resiste laconfrontación con la realidad, descarta explicaciones metafísicas, y utiliza fuentes de primera mano.
Objetivos del Conocimiento Científico
* Explicar y comprender la realidad: Se entiende que algo queda explicado cuando es deducido de algún principio. El objetivo final de la ciencia sería por lo tanto encontrar unos principios últimos a partir de los cuales explicar todos los fenómenos de undeterminado campo.

* Predecir los hechos futuros: En ocasiones se entiende que algo queda explicado cuando se consigue descubrir su finalidad.

* Manipular la realidad para ajustarla a los intereses humanos: Otra manera de entender la explicación de forma moderna es aquella que sostiene que algo queda explicado cuando puede ser encuadrado dentro de una ley.
¿Cómo se Produce elConocimiento Científico?
Muchas personas consideran que los conocimientos producidos por la ciencia se obtuvieron a partir de un único método, el llamado método científico. Quienes desarrollaron este método suponían que siempre se debía comenzar por la observación de los hechos o fenómenos, luego se proponía una hipótesis para la explicación de lo ocurrido y se realizaba una experimentación paracomprobar esa hipótesis. Si se obtenían los resultados previstos, esa hipótesis se convertía en teoría o ley, es decir, se generalizaba para todos los casos. Si por el contrario, la hipótesis no se comprobaba, se la reformulaba y se realizaba una nueva experimentación. Entonces podríamos decir que se  produce a través de los métodos de investigación y prueba, en la cual el investigador sigueprocedimientos, desarrolla su tarea , basándose en un plan previo .

El Proceso de Conocer.
El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio delcual nosotros podemos realizar una correcta investigación. Abarca el trabajo científico, donde las teorías del método enfrentan la investigación científica en determinada área del conocimiento. Tenemos en claro que ningún texto de metodología nos enseña a investigar, sólo nos muestra las normas que debemos seguir para llevar a cabo una investigación con buenos argumentos. Realizar una investigacióndepende principalmente del tema a tratar y las fuentes donde se obtiene la información, basándose en esto se podrán llegar a una conclusión de la investigación y expresar las ideas y opiniones. 
Conocimiento Empírico
    El conocimiento empírico se desprende de la experiencia y a través de los sentidos. Es el conocimiento que le permite al hombre interactuar con su ambiente; es generacional, sinun razonamiento elaborado, ni una crítica al procedimiento de obtención ni a las fuentes de información.
    Los conceptos empíricos son imprecisos e inciertos, se producen por ideas preconcebidas, tienden a aceptar explicaciones metafísicas y son dogmáticos. Sin embargo, el conocimiento empírico sirve de base al conocimiento científico, al extraerse con método de la realidad. Está basado...
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